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学科在科技文化育人建设中作用探究 摘要 十七届六中全会提出要努力建设社会主义文化强 国。高校是社会主义文化建设的重要阵地，管理文化、科技 文化和教学文化是大学校园文化的重要组成部分，为建设富 有学术内涵、高层次校园科技文化，应积极发挥学科主导、 引领作用，促进校园文化建设，完善学科自身文化，融合校 园其他文化形成合力，推进社会主义文化和谐发展，是实现 教育与文化深度融合的重要途径。 关键词社会主义文化；校文化；科技文化;学科 关键词社会主义文化；校 文化；科技文化; 学科; 文化融合 中图分类号G64 文献标识码A 文章编号 1005-4634 (2012) 05-0005-02 1科技与文化的融合是必然途径 兴起社会主义文化建设新高潮，是经济社会发展到一定 阶段的客观要求。文化的进步反映社会的文明进步，文化的 发展推动人的全面发展。党的十七大突出强调了加强文化建 设、提高国家文化软实力的极端重要性，对兴起社会主义文 化建设新高潮、推动社会主义文化大发展大繁荣作出全面部 署。十七届六中全会更进一步总结了历史经验，科学分析了 中国现阶段的形势，阐明了中国特色社会主义文化发展道路，确立了建设社会主义文化强国的宏伟目标。对于科技文 化建设，党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文 化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题 的决定》（以下简称《决定》）第六部分指出“要发挥文化和 科技相互促进的作用，深入实施科技带动战略”。可见，推 进文化与科技学术融合是实现文化大发展大繁荣的必然要 求，是满足人民群众文化需求的重要手段，是提升国家软实 力的强劲动力。那么，深入研究文化和科技相互促进的结合 点就非常必要和重要，这将是学习贯彻十七届六中全会精 神、加强精神文明建设和推进教育科技文化发展的基础性和 学理性的重大课题。 2科技文化建设的必要性 科技文化是校园文化不可分割的部分。高校是传承社会 主义先进科技文化的重要阵地。校园文化建设对于构建和谐 校园，促进学校发展、优化育人环境，培养学生良好的意志 品质和健全的人格，具有十分重要的意义和极为深远的影 响。教育科研工作者应按照中央要求，从战略和全局的高度 深刻认识教育科研对于建设文化强国的重大意义，自觉担负 起崇髙的历史使命，在文化强国建设中发挥更大作用。管理 文化、科技文化和教学文化是大学校文化的重要组成部 文化、科技文化和教学文化是大学校 文化的重要组成部 分，是大学精神的重要体现，是学校整体办学水平和办学实 力的重要标志，也是学校宝贵的精神财富和重要的教育资 源。科技文化建设是髙校文化建设的特殊使命，是培养髙素 质科技人才的重要途径。高校的校园科技文化建设有利于开 阔学生的视野，拓宽加深专业知识，提髙学习的兴趣，培养 创新精神，促使具有强烈求知欲望的学风的形成，又可以促 进教学改革，带动科研，为高校可持续发展提供内在的保证。 校园科技文化建设在欧美著名大学中就具有十分重要的地 位。哈佛大学前校长博克在谈到大学生的科技文化活动时也 指出：“它不仅已经成了对学生的有益的服务计划，而且成 了教育过程本身的组成部分；它不仅被看成是娱乐的场所， 而且被看作是本科生学习相互合作、学习为同伴谋福利的理 想的组织形式。” 校园科技文化活动也是大学生科技学术活动赖以生存 的土壤，在开展大学生科技活动的过程中有着不可替代的作 用。以学术性、科技性为特色的校园科技文化，不仅对全面 提高学生的科研创新能力具有关键性作用，而且对形成高层 次、高格调、高品位的校园文化同样也起着至关重要的作用。 文化是大学区别于其他社会组织的根本特征，崇尚学 术、科技是大学文化精神之所在；没有学术性、科技性就没 有大学文化的根基和血脉，中国大学发展最大之痛是文化衰 微，其表现形式是庸俗化、功利化和工具化，它根源于大学 的学术性悬挂和遮蔽。铸就时代的大学文化传统，关键是营 造以学术为核心的大学文化，增强大学的学府韵味。因此， 在校园科技文化建设中，应该超越低层次的娱乐性校园文 化，以科研、学术为中心内容开展校园文化建设，创建出高 层次的校园文化。科技文化内涵丰富，包括科研水平、科研 方式、科研成果及各种科研活动、学术交流等，是高校文化 不可分割的一部分，它也反映了高校文化的水平和特色。校 园科技文化建设是市场经济条件下人才培养的必然要求，校 园科技文化建设是高等教育改革深化发展的必然要求。一般 而言，211高校科研特色在于理论前沿宏观问题的研究，地 方高校在服务地方经济、解决具体技术性问题方面具有优 势。 3学科是科技文化担当者 学科是大学赖以生存和发展的核心，是高校基本的教学 科研组织，是教学科研任务的具体实施主体。大学学科文化 是学者在一定时期内创造的以知识为本源、以学科为载体的 各种语言符号、理论方法、价值标准、