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第二章 有理数及其运算 北师版 1 有理数 1. 在同一个问题中，分别用__________和________表示具有相反意义的量． 2. _________和________统称为有理数． 3. 有理数的分类： (1)按定义分： 正数 负数 整数 分数 知识点一：正数与负数的概念 B 3 【典例导引】 【例2】 下列各组量中具有相反意义的量是( ) A．蚂蚁向上爬30 cm与向左爬30 cm B．收入人民币2元与归还图书2本 C．向东走与向北走 D．弹簧伸长3 cm与缩短2 cm 知识点二：用正数、负数表示具有相反意义的量 D 【变式训练】 2. (普宁模拟)汽车向东行驶5千米记作5千米，那么汽车向西行驶5千米记作( ) A．5千米 B．－5千米 C．－10千米 D．10千米 B 【典例导引】 【例3】 下列说法正确的是( ) A．整数就是正整数和负整数 B．分数包括正分数、负分数 C．正有理数和负有理数组成全体有理数 D．一个数不是正数就是负数 知识点三：有理数的概念及分类 B 7 4 2 2 一、选择题 1. 下列不具有相反意义的量是( ) A．前进10米和后退10米 B．节约10吨和浪费10吨 C．身高增加2厘米和体重减少2千克 D．超过5克和不足5克 C 2. 《九章算术》中注有“今两算得失相反，要令正负以名之”，意思是：今有两数若其意义相反，则分别叫做正数和负数，若气温为零上10 ℃记作＋10 ℃，则－3 ℃表示气温为( ) A．零上3 ℃ B．零下3 ℃ C．零上7 ℃ D．零下7 ℃ B B B 5. 如图是加工零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品(单位：mm)，其中不合格的是( ) A．Φ45.02 B．Φ44.9 C．Φ44.98 D．Φ45.01 B *
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