小学五年级语文课件：杨氏之子.pptVIP

* 10、杨氏之子 10、杨氏之子 课题说明 字词学习 读文指导 课外延伸 10、杨氏之子 10、杨氏之子 姓；杨氏是姓杨的 10、杨氏之子 10、杨氏之子 助词，相当于的 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。 就是姓杨的人家的儿子 返回 这是一篇古文。我们一般将古文称为“文言文” 把现代人写的文章叫白话文。 返回 惠 曰 禽 梁 诣 乃 huì yuē qín liáng yì nǎi 梁国 聪惠 诣 应声 未闻 家禽 返回 1、听朗读，正确读准全文。 2、看注释，找出不懂字词。 3、齐讨论，说说文章大意。 学 习 方 法 梁国杨氏子九岁，甚聪 惠。孔君平诣其父，父不在， 乃呼儿出。为设果，果有杨 梅。孔指以示儿曰：“此是君 家果。”儿应声答曰：“未闻 孔雀是夫子家禽。” 听朗读 梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。” 听朗读 甚： 惠： 诣： 其： 乃： 呼： 设： 以： 示： 曰： 君： 未： 闻： 夫子： 禽： 很。 同“慧”，智慧的意思 拜见。 他的 于是 叫 摆设 用来，以便 给……看 说 您，古代对对方尊敬的称呼 没有 听 先生 鸟类 梁国有一户姓杨的人，家中的小孩九岁了。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人。水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家种的水果吧。”小孩应声回答：“我没听说孔雀是您的家禽呀。” 想一想 你认为杨氏之子的回答妙在哪里？ 孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。孩子应声答道：“没听说孔雀是先生您家的鸟。”这回答巧妙在哪里呢? 孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。 返回 *