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阅读理解(二) (24 题)
典型例题:
例 1、进位制 是一种记数方式,可以用有限的数字符号代表所有的数值,使用数字符号的数
目称为基数,基数为 n,即可称 n 进制.现在最常用的是十进制,通常使用 10 个阿拉伯数
字 0~9 进行记数, 特点是逢十进一. 对于任意一个用 n n 10 进制表示的数, 通常使用 n 个
阿拉伯数字 0 ~ n 1 进行记数,特点是逢 n 进一.我们可以通过以下方式把它转化为十进
制:
例如:五进制数
2
234 2 5 3 5 4 69,记作 (234)5 69,
5
七进制数
2
136 1 7 3 7 6 76 ,记作 (136)7 76 .
7
(1)请将以下两个数转化为十进制:
(331) ,(46)7 ;
5
(2)若一个正数可以用七进制表示为
abc ,也可以用五进制表示为
7
cba ,请求出这个
5
数并用十进制表示.
例 2、如果一个自然数能表示为两个自然数的平方差,那么称这个自然数为智慧数,例如:
16 5 ,16 就是一个智慧数,小明和小王对自然数中的智慧数进行了如下的探索:
2 - 32
小明的方法是一个一个找出来的:
0 0 , 2 - 0 2
2 - 0 2
1 1 , 2 - 0
2 - 0
2
3 2 , 2 -1
2 -1
2
4 2 , 2 - 02
2 - 02
5 3 , 2 - 22
2 - 22
7 4 , 2 - 32
2 - 32
8 3 , 2 - 1
2 - 1
2
9 5 , 2 - 4
2 - 4
2
11 6 ,。。。。 2 - 5
2 - 5
2
小王认为小明的方法太麻烦,他想到 :
2 k k k k k k
2
设 k 是自然数,由于 k 1) ( 1 )( 1 ) 2 1
( 。
所以,自然数中所有奇数都是智慧数。
问题:
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(1) 根据上述方法,自然数中第 12 个智慧数是 ______
(2) 他们发现0,4,8 是智慧数,由此猜测4k( k 3且 k为正整数 )都是智慧数,请你
参考小王的办法证明 4k( k 3且 k为正整数 )都是智慧数。
(3) 他们还发现2,6,10 都不是智慧数,由此猜测4k+2(k为自然数 )都不是智慧数,请利
用所学的知识判断 26 是否是智慧数,并说明理由。
例 3、如果一个多位自然数的任意两个相邻数位上,左边数位上的数总比右边数位上的数大
1,那么我们把这样的自然数叫做“妙数” .例如: 321, 6543 , 98 ,? ,都是“妙数” .
(1) 若某个“妙数”恰好等于其个位数的 153倍,则这个“妙数”为;
(2)证明:任意一个四位“妙数”减去任意一个两位“妙数”之差再加上 1得到的结果
一定能被 11整除;
(3) 在某个三位“妙数”的左侧放置一个一位自然数 m作为千位上的数字,从而得到一
个新的四位自然数 A ,且 m大于自然数 A 百位上的数字. 是否存在一个一位自然数
n,使得自然数 (9 A n) 各数位上的数字全都相同?若存在,请求出 m和 n的值;
若不存在,请说明理由.
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例 4、连续整数之间有许多神奇的关系,
2+42=52,这表明三个连续整数中较小两个数的平方和等于最大数的平方,称这样
如: 3
的正整数组为“奇幻数组” ,进而推广:设三个连续整数为a,b,c(a<b<c)
2+b2=c2,则称这样的正整数组为“奇幻数组” ;
若 a
2+b2c2,则称这样的正整数组为“魔幻数组” ;
若 a
2+b2c2,则称这样的正整数组为“梦幻数组” 。
若 a
(1)若有一组正整数组为“魔幻数组” ,写出所有的“魔幻数组” ;
(2)现有几组“科幻数组”具有下面的特征:
若有 3 个连续整数:
3 2+42+52
2+42+52
=2;
25
若有 5 个连续整数:
10 2+112+122+132+142
2+112+122+132+142
365 =2;
若有 7 个连续整数:
21 2+222+232+242+252+262+272
2+222+232+242+252+262+272
=2;
2030
?
由此获得启发,若存在 n(7n11)个连续正整数也满足上述规律,求这n 个数.
例5、观察下列等式:
12×231=132 ×21, 14 ×451=154 ×41, 32 ×253=352 ×23,
34×473=374 ×43,45×594=495 ×54,? ?
以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之
间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.
(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子成为“数字对称等式”:
①35× = ×53; ② ×
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