【教学设计】《2．库仑定律》（人教）（人教） (2).docxVIP

人民教育出版社 　高二年级（ 选修3-1） 畅言教育 用心用情 服务教育 《2.库仑定律》 教材分析 教材分析 库仑定律不仅是电磁学的基本定律，也是物理学的基本定律之一。库仑定律阐明了带电体相互作用的规律，决定了静电场的性质，也为整个电磁学奠定了基础。在物理学教材中，库仑定律安排在了选修3－1第一章的第2节。库仑定律作为学习电磁学的基础定律，是掌握好电磁学的前提条件。 教 教学目标 【知识与能力目标】 1．掌握库仑定律，要求知道点电荷的概念，理解库仑定律的含义及其公式，知道静电力常量； 2．会用库仑定律的公式进行有关的计算； 3．知道库仑扭秤的实验原理。 【过程与方法目标】 通过演示让学生探究影响电荷间相互作用力的因素，再得出库仑定律。 【情感态度价值观目标】 1．培养学生的观察和探索能力； 2．使学生学到抓住主要因素，忽略次要因素是物理学中研究问题的常用的科学方法。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 掌握库仑定律──真空中点电荷间作用力的大小的计算及方向的判定。 【教学难点】 利用库仑定律公式进行有关计算。 课前准备 课前准备 有机玻璃棒两根、丝绸一块、细丝线一条、球形导体（均带绝缘柄）大小各一个。多媒体课件等。 教学过程 教学过程 ［新课导入］ 电荷间存在