(语文S版)六年级语文下册课件 19船长2.pptVIP

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  • 2019-07-15 发布于山东
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(语文S版)六年级语文下册课件 19船长2.ppt

* 雨果(l802~1885),他的创作期长达60年以上,作品合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份辉煌的文化遗产。其代表作是:《巴黎圣母院》《悲惨世界》等长篇小说。 震荡 呼号 争执 嘈杂 斗殴 阴森可怖 控制 调遣 穿梭 井然有序 忠于职守 肇祸 机械 威严 履行 雕像 巍然屹立 词语我会读   听读课文,说说课文主要讲了件什么事? 整体把握   “诺曼底”号遇上了一场可怕的灾难。是怎样的可怕灾难呢?自由轻声朗读第2自然段,并画出有关语句加以体会。    读读画画   那是正在全速前进的“玛丽”号巨轮,它直向“诺曼底”号的侧舷撞来,只听一声巨响,“诺曼底”号的船身一下被剖开了一个大口子。 想象情景   船发生了可怕的震荡,顷刻间,所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸着身子,奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水猛烈地涌进船舱。 换词体会 “涌进船舱”可以换成“流进船舱”吗?   “顷刻间,所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸着身子,奔跑着,呼喊着,哭泣着”你能想象出是什么样子的吗? 情景想象   此时此刻,如果你就在这船上,面对这突如其来的灾难,你最先想到的是什么?而船长最先想到的又是什么? 说出心里话 默读勾画                           读好后思考,哈尔威船长在组织自救的过程中,一共下了几次命令?每次都是在什么情况下发出的?   1.哈尔威船长站在指挥台上,大声吼道:“大家安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人全都救出去!”   四次命令—— 理解船长为什么“吼”?读出“吼”的味道。   2.“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副,你的手枪在吗?”“在,船长。”“哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!”  四次命令—— 哈尔威船长为什么下这样的命令?   (1)船长问道:“还能坚持多少分钟?”“二十分钟。” “够了。” 对话巧安排 这实际上是在稳定大家的情绪:大家享有了知情权,就不会为逃生而拼命拥挤,只要有序撤离,大家的生命都有保障。    (2)让每个人都到小艇上去。” 对话巧安排   这让大家内心得到了安慰,船长不会抛下他们每一个人。尽管前面船长也说“必须把六十人全部救出去!”但谁会相信呢?现在不一样了,有了二十分钟作保证,大家相信船长不欺骗他们。 (3)哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!” 对话巧安排   这似乎有些不近人情,但大家都可以接受:前提条件是有了二十分钟作保证;二是作为男人,有责任,有义务,为保护妇女与儿童这个弱势群体作出一定的牺牲!更何况,不少男人拼命拥挤正是为了自己的妻子儿女!三、独身的男人呢,受到了纪律的约束(敢走在女人前面,就会被开枪打死),他们不敢拥挤了。   人们为什么感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空?   船长临危不乱,富有谋略,沉着镇定,指挥有方,能够救大家于突如其来的灾难之中,所以大家都从心底里升腾起崇敬之情,他就成了出现在大家上空的“伟大的灵魂”了。 *

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