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如何把握第二轮复习_经验交流 从自己和别人的失败里走向高考成功——如何把握第二轮复习 　　 　　作者/张兴文 　　 　　（湖北省襄阳市宜城一中） 　　 　　作为补习生，参加过高考，失败的病楚和教训历历在目，同时成功者的经验铺头盖地，但终究无捷径可走，均需脚踏实地，全身心投入到紧张复习备考中，并使各阶段卓有成效，人们都知道第二轮复习非常重要，是能力形成和提高的关键时期，如何少走弯路，笔者从以下几个方面建议，供参考。 　　 　　一、推倒盲目自我，紧跟老师 　　 　　作为补习生都有自己的教训及经验。经常以为是，上课听讲随意性极大，兴趣来了听一下，没有兴趣就各自为政，以致教师自己的教研内容或各种备考信息得不到很好落实。或者断章取义，偏离备考的方向，致使复习过、讲过的内容生疏，达不到应有的熟练程度。因此应紧跟老师，注意听讲，不懂就问，小范围内灵活处理。 　　 　　二、一味钻研题海，不愿自我整理、归纳 　　 　　许多学生不知道从哪些渠道弄来许多资料、习题，拼命做题，同一内容题做了一道又一道，而相同错误总是改不了。反而某种错误信息还在不断强化，最终事倍功半。其实做题是备考的重要一环，是大巩固和检查自己所掌握知识，但知识整理更为重要，许多学生为了参考资料上面的强化整理，以复习内容为借口，不愿动手做扎实细致的复习内容，与强化的整理笔记相比，自己动手整理的更强化知识内容，是自己脑力思维的结晶，这样变成