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安徒生与《卖火柴的小女孩》 那么安徒生是怎样写出这篇童话的呢? 1848年,他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信,要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上,画的是一个穷苦的小女孩,金黄的长头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,她手里拿着许多火柴,瞪大了一双可怜的眼睛,好像在想些什么。安徒生看着这张画片,双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭,有一次要饭时,实在走不动了,竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后,妈妈改嫁了,他只好和奶奶相依为命。每到傍晚,他坐在墙角里,蜷着腿缩成一团,盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家,便把他搂在怀里,给他带来温暖,为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下,千千万万穷苦的儿童……想着、想着,他情不自禁地摊开稿纸,以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情,以及对统治阶级的憎恨,奋笔疾书,写出了《卖火柴的小女孩》这篇优美动人的童话。 比较句子: 1、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 2、谁也不知道她曾经多么痛苦,她是在除夕夜里被活活冻死了。 拥有生命是幸福的,只要你拥有健美的心灵,什么样的厄运也不能夺走你的幸福。 安徒生 你别问,这是为什么 刘倩倩 妈妈给我两块蛋糕, 我悄悄地留下一个。 你别问,这是为什么? 爸爸给我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。 你别问,这是为什么? 哥哥给我一盒歌片, 我选出了最美丽的一页。 你别问,这是为什么? 晚上,我把它们放在床头边, 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问,这是为什么? 我要把蛋糕送给她, 把棉衣给她去挡风雪, 在一块儿唱那最美丽的歌。 你想知道她是谁? 请去问一问安徒生爷爷----- 她就是卖火柴的那位小姐姐。 假如卖火柴的小女孩来到我们中间,你会说些什么?或者你准备怎么做? * 安徒生: 世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同,并不是民间传说的重述。他立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作了168篇童话故事。 在英国,他的作品是青少年教育的范本,同时,他也是属于全世界的。他的作品被译成80多种文字,是丹麦对世界文学最伟大的贡献。 14 卖火柴的小女孩 重要词语 乖巧 围裙 兜着 硬币 哧 哆哆嗦嗦 烤鹅 蜷着 裂缝 暖和 火焰 暖烘烘 火柴梗 圣诞树 橱窗 闪烁 唯一 灵魂 慈爱 饥饿 捏着 给下列形似字组词 饿( ) 烘( ) 梗( ) 蛾( ) 洪( ) 哽( ) 诞( ) 饥( ) 橱( ) 蜒( ) 讥( ) 厨( ) 默读课文,想一想: 课文讲述了一件什么事?请用一句话概括。 一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的 凄凉 故事。 她死了,在旧年的大年夜冻死了。 读了这句话,你体会到了什么? 你觉得小女孩是个怎样的孩子? 可怜的小女孩! 品读课文1-4段, 画出让你感受到小女孩“可怜”的语句,再动情地读一读。 感悟句子 1 2 3 4 5 天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一夜—大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个 光着头赤着脚的小女孩在街上走着。 返回 这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没有给过她一个钱。 返回 她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。 返回 . . . 她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。 返回 再说,家里跟街上一样冷.他们头上只有个屋顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来的。 返回 快速阅读第5—10自然段, 思考讨论下面问题,并填好表格: 1、小女孩一共擦燃了几次火柴,每次擦燃火柴她都看到了什么?你从中体会到什么? 2、小女孩为什么接连不断地擦燃 火柴? 卖火柴的小女孩幻想次数、幻想物、原因及其结果 结 果 原 因 产生的幻想 第五次 第四次 第三次 第二次 第一次 次 数 大火炉 香喷喷的大烤鹅 美丽的圣诞树 慈祥的奶奶 和奶奶一起飞走 冷极了,渴望得到温暖 火柴灭了,火炉不见了 饿极了,渴望得到
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