六年级下册语文课文19.雷锋的故事课前预习.pptVIP

* 第一步：听范读，正字音 第二步：读课文，学字词(在课文中找到生字标读音，画出新词查字典) 1．给生字注音。 瓢(　　　)　　喃(　　　)　　暂(　　　)　　践(　　　) 扶(　　　) 携(　　　) 馒(　　　) 眶(　　　) piáo nán jiàn fú mán kuàng zàn xié 2．给下列生字组词。 暂(　　　)　　扶(　　　)　　诙(　　　)　　 眶(　　　) 践(　　　) 携(　　　) 馒(　　　) 暂时 扶持 诙谐 眼眶 实践 携带 馒头 3．从文中找出下列意思的对应词语。 (1)形容过日子非常节省。(　　　　　) (2)形容模糊，不清楚，不真切。(　　　　　) (3)因感情激动而使眼泪充满眼眶，形容很感动或很悲伤。(　　　　　) 省吃俭用 影影绰绰 热泪盈眶 4． 近义词： 崇高——(　　　)　支援——(　　　)　 传诵——(　　　) 反义词： 崇高——(　　　) 短暂——(　　　) 节约——(　　　) 高尚 增援 传扬 卑鄙 长久 浪费 第三步：查资料(查阅雷锋的相关资料，阅读《雷锋日记》) 第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文) 第五步：理层次，明内容 1．本文是从《____________》中节选的，课文开篇引用雷锋的__________，揭示了雷锋高尚的思想境界——______________________的无私奉献精神。 2．人的生命是有限的，可是，____________________，我要把有限的生命，投入到无限的______________之中去。 3．本文写了三个小故事，一是______________；二是____________________；三是__________________。 　　　 冒雨帮助母子三人 雷锋日记 名言 全心全意为人民服务 为人民服务 为人民服务是无限的 为灾区捐钱 带领全班到车站做好事 *