思想政治教育对象有效性探究.docxVIP

思想政治教育对象有效性探究 摘要：近年来，社会在思想、政治、教育领域出 现了种种不良现象，思想政治的有效性引起了人们的广泛关 注。笔者从教育对象这一角度出发研究思想政治教育的有效 性问题。从宏观、微观两个维度，领导干部、青少年、中老 年人以及社区和社会政策环境五个角度进行研究分析，并给 出了关于提高思想政治教育对象有效性的见解。 关键词：思想政治教育教育对象有效性 一、引言 在建设中国特色社会主义的伟大事业的进程中，思想政 治教育具有着重要的地位，它是社会主义精神文明建设的中 心环节。然而近年来，思想政治教育的有效性受到了严重的 挑战。政府腐败现象层出不穷，路人不扶摔倒老人的例子也 屡屡出现，小悦悦事件中那十八个路人的冷漠更是让人痛 心。我们不禁感到担忧，我们的雷锋哪里去了，人们的爱心 哪里去了？我们会思考，我们的思想教育出现了什么问题， 为什么会产生这样的效果。许多学者开始反思，重新审视我 国思想政治教育的有效性问题。 思想政治教育有效性，是指思想政治教育活动产生与出 现正向结果的效能属性，是思想政治教育的生命之所在。如 何增强思想政治教育的有效性，这是一个重大的问题。根据 研究，本文从思想政治教育对象的角度来研究思想政治教育 有效性的问题。 二、思想政治教育对象的现状分析 思想政治教育对象就是指思想政治教育活动所作用的 对象，即受教育者。其中，领导干部是思想政治教育的重点 对象，青少年是思想政治教育的主要对象。对于思想政治教 育在教育对象方面的问题分析，本文用微观、宏观的视角， 分别从领导干部、青少年、中老年人、社区、社会政策环境 五个角度进行探析。 （一）微观视角 领导干部思想政治教育中存在的问题 2008年闹的沸沸扬扬的“史上最牛房管局长”周久耕， 因为其使用1500元一条的香烟和高达10万元一块的名表而 遭媒体曝光。最终，江苏省南京市中级人民法院作出一审判 决：周久耕犯受贿罪，判处有期徒刑11年。我们要问：中 国就存在一个周久耕吗？答案当然是否定的，近年来，政府 腐败现象屡见不鲜，公款旅游、公款吃喝已成为不言自明的 事实。此外，网上曝光的一张关于一个坐在公安部门的车里 的人，伸出一只腿让一位阿姨给他擦鞋的照片，真是让人心 酸。党和政府相关人员表现出来的思想觉悟，让我们对党员 干部的思想政治教育产生了怀疑，人民的公仆变成了人民的 主人。 我国是社会主义国家，人民是国家的主人，全心全意为 人民服务是党的行为宗旨，政府是人民的公仆，要真正做到 权为民所用、情为民所系、利为民所谋。然而，现实并没有 那么完美。但是，我们清楚的知道，这些腐败的、欺压百姓 的官员只是极少部分，整个党和政府还是很好的。党和政府 不断加大反复倡廉的工作，纯正党的作风。为了进一步提高 党和政府的整体素质，真正的实现全心全意为人民服务，还 需要加强对领导干部的思想政治教育力度，提高干部的思想 觉悟。 青少年思想政治教育中存在的问题 青少年是我国思想政治教育的主要对象，这主要是由青 少年在我国社会主义现代化建设中的重要地位和青少年的 生理心理特点所决定的。同时，青少年时期是人的世界观、 人生观、价值观形成的关键时期。所以，党和政府非常重视 青少年的思想政治教育工作，思想政治教育工作贯穿于青少 年的整个学习过程。经过系统的学习和现实社会的良好熏 陶，青少年的思想政治素质有了很大的提高。长江大学3名 90后大学生为救两名落水少年献身的事件，体现了我国青少 年的高贵品质。但是，人们也看到了 “我爸是李刚”、药家 鑫案，4?1旅日留学生机场刺母等事件，无不让人反思。经 过分析可以看到，青少年的思想政治教育还存在着一些问 题，主要表现在：家庭教育方法不正确，家长没有做好榜样; 学校对学生现实需要了解模糊，学校教育和现实需要相脱 节；媒体的炒作等不真实报道，影响了学生的对正确价值观 的认识。这些问题值得人们重视。 中老年人思想政治教育中存在的问题 中老年思想政治教育工作存在严重的缺失问题。2006年 之后，以“彭宇案”为代表的扶摔倒老人事件，引起极大争 议。一时间，“好人没好报，不要去扶起摔倒的老人”等 言论在网上疯传。因此，再遇到老人摔倒，没有人敢上前去 扶起他们，甚至出现了在扶起摔倒的老人前先拿出手机录 音，等老人承认是自己摔倒后才去扶起他们。随后，卫生部 公布《老年人跌倒干预技术指南》提出：不要急于扶起，要 分情况进行处理。指南提出，如老人意识清楚，救助者应询 问老年人跌倒情况及对跌倒过程是否有记忆。本文认为这个 指南很滑稽，扶不扶老人本来属于道德问题，现在却要用类 似法律的手段来管理，这种做法没有从根本上解决问题。法 律能否“扶起”摔倒的老人吗？这主要不是法律的问题，而 是思想政治教育出现的问题。 国家把青少年的思想政治教育摆上党和政府工作重要 位置，却忽略