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思时仏 YU N N AN N O RM AL U N IVERS ITY 一、 思想政治教育方法 二、 思想政治教育的具体方法 三、 思想政治教育的一般方法 四、 思想政治教育的特殊方法 五、 思想政治教育学科具体的学科方法 六、 思想政治教育的哲学方法 七、 思想政治教育的决策方法 八、 思想政治教育的反馈调节方法 九、 思想政治教育的检测评估方法 十、思想政治教育的研究方法 学号：094020053班级：09政教A班 姓名：王玉川 思想政治教育方法库 一、 思想政治教育方法 含义：思想政治教育方法是思想政治教育者对受教育者实施教育影响的基本手 段，对于达成思想政治教育目的、完成思想政治教育任务具有重要意义。 r①以思想政治教育为主导； ) 思想政治教育方法!②思想政治教育对彖参与的思想政治教育活动；［各种方式、程序 I ［和手段的总和。 V③使思想政治教育对象形成正确的思想观念和 良好的道德品质所施加教育影响。 丿 思想政治教育方法，承担着传递教育内容、实现教育目标的使命，是教育者对受教 育者所采取的思想方法和工作方法。 方法的内涵： 方法不是实体因素，是解决问题所需的工具； 方法主客体之间的关系因素，是连接主客体的与各类实体的桥梁和纽带； 方法是动态的，必须存在于人的活动中，是开了人的实践活动，方法就失去了存在的 意义。 方法具有辩证性、多样性和发展性，思想政治教育能否得到实效，很大程度上取决于 有没有正确科学的思想政治教育方法。 二、 思想政治教育的基本方法 (-)理论教育法 理论教育法也叫理论灌输法或理论学习法，是有冃的、有计划地向受教育者进行马 克思主义理论教育，或受教育者系统学习马克思主义理论，逐步树立科学世界观的教育 方法。简单地说就是通过基本原理、思想观念的传授、学习、宣传进行教育的方法。理 论教育法是思想政治教育最常用、最基木的方法。 ?理论教育法的依据 人具有主观能动性，动物活动是一种适应环境的本能活动，不受思想和理论支配 的，但人的活动不一样，是有意识、有目的的活动。人的意识是由社会存在决定的，但 是意识乂具有相对的独立性，它反作用于社会存在。 人的正确思想形成不是自发的，正确思想观念和科学精神不可能自发形成，只能 通过学习，灌输等培养。 ?理论教育法的具体方式 理论教育或思想灌输的具体方式是多种多样的，按教育的形式划分，有口头灌输和 文字灌输；按教育的途径划分，有他人灌输和自我灌输；按教育的范围划分，有形象灌 输和启发灌输。这里，将几种常用的方式： 讲授讲解法 讲解法，也叫讲授法，是教育者传授理论知识，解释政治和伦理概念，论证哲学 和科学社会主义原理与道徳原则，阐述思想发展变化规律的教育方法，是一种他人灌输 的方法，是使用最多，应用最广的一种理论教育方法。 讲解法的具体方式 a.讲述：侧重于形象生动地描绘某些政治、道德现象，叙述历史事件发生发展的过程和 历史人物评价材料，是受教育者形成鲜明的政治倾向和思想道德情感。 用 于革命传统教育、爱国主义教育 b?讲解：主要是对一些较复杂的政治理论原理和道德伦理概念，以及党的路线、方针等, 进行系统而严密的解释和论述。 ?政治理论教育、形式教育和伦理教育 C.讲述与讲解结合。 ?理论讲座 讲解法应该注意的问题 避免的情况：①教条式②行政式③注入式 「首先，摆事实，讲道理，以理服人； 注意的问题其次，采用民主作风调动教育对象的主体性、积极性和主动性； 再次，接受思想信息的差异性。 小结 “理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就 是抓住事物的根木。”说理是思想政治教育的基木方法，是打开人们心灵的钥匙，讲授 讲解尤其要说理充分彻底。 理论学习 理论学习是人们通过有计划、有组织地集体学习或个人自觉学习来掌握马克思主义 理论和党的路线、方针、政策的方法，是一种自我灌输的方法。理论学习主要是阅读马 克思主义的经典著作，弄懂弄通基木原理，掌握马克思主义的立场、观点和方法。 理论学习是文字灌输的一种主要方式，这种方式是通过读书活动和读报用报来进行 的。读书活动是以阅读书籍为主要内容并把思想教育融入其中的活动，是引导人们自己 学习，自我教育的一种方式。 开展读报用报，是组织群众学习党的路线、方针和政策，加深理解思想政治理论， 提高思想政治觉悟的常用方法。 宣传教育 宣传教育是运用大众传播媒介向人们灌输正确理论和先进思想的方法，是一种普遍 灌输的方法，也是一种形象灌输的方法。宣传教育必须围绕党的中心工作，针对群众倾 向性的思想认识问题进行，用以动员群众、组织群众为完成中心任务而共同努力。 宣传教育不能离开党的中心工作，不顾群众普遍关心的问题而空讲概念、理论，否 则宣传教育就失去了理论灌输的作用，其至可能引起群众的反感。 理论培训 理论培训是通过办