语文人教版三年级下册课文23.docVIP

课? 题?23 我家跨上了“信息高速路” 教学目标 1、认识本课络、庭、敝、恋4个生字，会写络、箱等14个字，正确读写网络、遍布、五湖四海等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，增长学生见识。3、读懂本课内容，抓住文章的要点；初步了解电脑网络的意义、用途及有关知识，激发学生对信息技术的兴趣。 教学重点:有感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。教学难点:增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣，关心信息技术在社会生活中的应用。教具准备: 1.一台可以上网的电脑。实物投影仪及搜集的资料2.有条件的同学上网操作，尝试网络各种功能，如：下载资料、网上娱乐、发送电子邮件等。 第一课时一、谈话，导入新课。1、 同学们，你们上过网吗？上网都做些什么？（让学生适度谈一谈）师：是啊，网络就像是一条高速路，把我们和世界联系在一起。在网络的世界里，人们的生活，学习，工作，娱乐都发生了翻天覆地的变化，大家都在享受着网络带给我们的方便和快捷。今天我们就一起来学习《我家跨上了“信息高速路”》。2、出示课题，和老师一起来写写课题，齐读课题。引导质疑：说说读了课题，你有什么想知道的？板书出示（信息高速路是什么，信息高速路带给了我们什么……）让我们带着这些疑问走进课文二、初读课文，扫清字词障碍。1、自读要求：?a、大声朗读课文，把课文读正确，读通顺。难读的