人教版六年级语文下册20　真理诞生于一百个问号之后课件.pptVIP

20、真理诞生于一百个问号之后 叶永烈 作者介绍 1940年8月30日生 ）著名科普作家、传记文学作家，是《十万个为什么》的主要作者，著有科幻故事《小灵通漫游未来》，影响较大。还著有《历史选择了毛泽东》《毛泽东和蒋介石》《星条旗下的中国人》《胡乔木传》《马思聪传》等传记。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳传记文学家奖”。新版《小灵通漫游未来》于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。 澡 zǎo 洗澡 械 xiè 机械 逆 nì 逆流 点击 玫 méi 玫瑰 域 yù 地域 生字我会认 真理诞生于一百个问号之后 诞生 纵观 漩涡 敏锐 洗澡 推理 花圃 学说 司空见惯 追根溯源 无独有偶 逆时针 百思不得其解 见微知著 打破沙锅问到底 词语我会读 真理诞生于一百个问号之后 1 定理：已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如，几何定理。 2 定律：科学上对某种客观规律的概括，反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。 3 学说：指学术上自成理论体系的主张或见解。 4 司空见惯：看得多了，不以为奇。 追根求源：追溯事物发生的根源。 词语理解 百思不得其解：百：多次；解：理解。百般思索也无法理解。 打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底。 敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。 无独有偶：某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。 见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 课文具体写了哪几件事？ 课文的写作思路和写作特点是什么？ 具体事例中的“问号”是什么？由此发现的“真理”是什么？从“问号”到“真理”的过程是怎样的？ 这几个事例在写法上、内容上有什么相同点？ 问题探究 谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，，发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。 课文具体写了哪几件事？ 英国的化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多试验，终于发明了石蕊试纸。 奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示做梦的普遍规律。 这几个事例在写法上、内容上有什么相同点？ 三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。 内容 相同 最后写解决问题。 写法 相同 三个故事都是讲生活中的偶然发现的问题； 三个故事都是讲科学家发现和发明的故事； 先写发现问题， 再写研究问题， 三个故事中提到的科学家发现和发明的过程是相同的。都是先偶然发现问题，不断地追问；再进行反复的研究和试验；最后解决了问题，得出了结论。 课文的写作思路和写作特点是什么？ 写作思路 写作特点 提出观点 论证观点 总结观点 用具体的事实说明道理 写作思路： 写作特点： 真理诞生于一百个问号之后。 快速浏览课文，思考： 课文主要围绕哪句话来写的？ 作者在这篇文章中围绕“真理诞生于一百个问号之后”这句话来写的，这句话就是课文主要要论证的观点。 真理诞生于一百个问号之后 概括文中都举了哪几个事例，小组合作，完成表格： 真理诞生于一百个问号之后 人物 发现现象 不断发问 找到真理 仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句 人物 发现现象 不断发问 反复实验 找到真理 谢皮罗 教授 洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转 为什么？ 抓住问号不放 反复试验研究 漩涡的方向与地球自转有关 化学家波义耳 偶然发现盐酸会使花瓣变红 是什么？ 会不会？ 有什么？ 什么样？ 许多试验 终于制成了 酸碱试纸 奥地利医生 儿子做梦时眼珠转动 什么关系？ 百思不得其解 反复观察和分析 推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦 具体事例中的问号“是什么？由此发现的真理是什么？从“问号”到“真理”的过程是怎样的？ 理解句子 善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 最后把“？”拉直成了“！”，找到了真理。 如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 句段中的“发现者”与“创立者”的位置能不能换？说说你的理由。 这句话对发现真理的条件作了说明，科学发现中存在“偶然的机遇”，说明科学真理就存在于我们身边，它并不神秘；“只能给……”说明科学发