八年级数学(上册)第6章数据的分析.pptVIP

第六章 数据的分析 一、中位数与众数 （一）利用平均数、中位数与众数的意义对现实生活中的问题进行评判 一、中位数与众数 1. 春节来临，某鞋店老板预新进一批新型鞋，那么老板最关注的是鞋码的（ ） A.平均数 B.众数 C.中位数 D. 方差 一、中位数与众数 2. 某鞋店试销售某种品牌的运动鞋，营业员按鞋型号记录了1个月的销售情况，她最应该关心的是鞋型号的（ ） A.平均数 B.中位数 C.众数 D.加权平均数 一、中位数与众数 3. 体育课上，八年一班两个组各10人参加立定跳远，要判断哪一组成绩比较整齐，通常需要知道这两个组立定跳远成绩的（ ） A.平均数 B.众数 C.方差 D.中位数 一、中位数与众数 4. 某校为了丰富校园文化，举行中学生书法大赛，决赛设置了6个获奖名额，共有11名选手进入决赛，选手决赛得分均不相同。若知道某位选手的决赛的得分，要判断他是否获奖，只需知道这11名学生决赛得分的（ ） A.中位数 B.平均数 C.众数 D.方差 一、中位数与众数 5. 端午佳节到来之前，儿童福利院对全体小朋友爱吃哪几种粽子做了调查，以决定最终买哪种粽子，下面的调查数据中最值得关注的是（ ） A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数 一、中位数与众数 6. 在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加决赛，他们决赛的最终成绩各不相同，其中一名学生想要知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的（ ） A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数 一、中位数与众数 （二）记忆考查 一、中位数与众数 1.统计学中描述数据集中趋势的统计量 有______、 ______和______。 一、中位数与众数 2.我们学过的统计图 有____________、 ___________和___________。 一、中位数与众数 3.描述一组数据波动情况的特征数 有______、 ______和______。 一、中位数与众数 4.在解决实际问题时，常用____________来估计总体方差的方法考察总体的波动情况。 一、中位数与众数 （三）平均数、中位数与众数的计算 一、中位数与众数 1. 已知一组数据2 , 1 ，x，7 , 3 , 5 , 3 , 2的众数是2，则这组数据的中位数是（ ） A.2 B.2.5 C.3 D. 5 一、中位数与众数 2. 数据1，2，3，5，5，3，3的中位数是（ ） A.1 B.2 C.3 D. 5 一、中位数与众数 3. 甲乙丙丁四个足球队在全国甲级联赛中进球数分别是：9，9，x，7，若这组数据的众数与平均数恰好相等，则这组数据的中位数是（ ） A.10 B.9 C.8 D. 7 一、中位数与众数 4. 某班7个合格学习小组人数如下：5，5，6，x，7，7，8，已知这组数据的平均数是6，则这组数据的中位数是（ ） A.7 B.6 C.5 D. 4 一、中位数与众数 5. 张老师想对同学们的打字能力进行测试，他将全班同学分成5组。经统计这5个小组平均每分钟打字个数如下：100，80，x，90，90，已知这组数据的平均数与众数相等，则这组数据的中位数是（ ） A.70 B.80 C.90 D. 100 四、数据的离散程度 （一）极差 四、数据的离散程度 1. 已知甲、乙两支仪仗队队员的身高（单位：cm）如下： 甲：1.78 1.77 1.79 1.79 1.78 1.78 1.77 1.78 1.77 1.79 乙：1.78 1.77 1.79 1.76 1.78 1.80 1.80 1.78 1.76 1.78 这两支仪仗队，_____队更为整齐。 四、数据的离散程度 2. 已知甲、乙、丙和丁四位同班同学在近两次月考的班级的名次如下： 这四位同学中，月考班级名次波动最大的是______。 四、数据的离散程度 （二）方差 四、数据的离散程度 1. 某校拟派一名跳高运动员参加县级比赛，对甲、乙两名跳高运动员进行8次选拔比赛，他们的成绩（单位：m）如下： 甲：1.70 1.65 1.68 1.69 1.72 1.73 1.68 1.67 乙：1.60