全国通用2018版高考语文二轮复习考前三个月第一章核心题点精练专题八写作训练精练二十四审题拟纲一课件2017.pptVIP

核心题点精练二十四　 审题拟纲(一) ;二轮复习阶段，不少考生在作文复习方面除了积累一些素材，完成综合训练的作文外，基本上“无事可做”，只有少数考生能坚持练笔。其实，二轮作文复习必须积极“有为”，除了梳理自己写过的作文，坚持积累与练笔，打造自己最优秀的范文外，剩下的莫过于坚持天天审题、拟写提纲训练了。尤其越临近高考，越要加强审题、拟写提纲训练。;精练先做;1;1;1;②两个“文明”一起抓，两手都要硬。改革开放40年，中国人民的温饱基本解决，经济建设取得了巨大的成就，但精神文明建设滞后，可结合葛优躺、网络暴力、中国式过马路等热词，说明精神文明、法制建设方面存在的问题和对社会发展的危害，表达对现状的忧虑，对改革和对祖国前途的关注。 ③注重人文精神，促进和谐发展。人文精神是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容，是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。可结合绿色通道、记得住乡愁、常回家看看等热词，阐述现代化建设中人文精神的重要性，表达对科学发展、和谐发展的理解和愿望。 (2)拟写提纲：略。;1;1;1;1;1;1;1;精练点拨;(1)抓住关键词句。关键词句常常有暗示材料中心的作用。出现频率高的词语即为关键词。关键句常常是命题者或材料中的人物的评价性语句。抓住了材料中的关键词，千万不能以此为中心去写，因为这种脱离材料含意的写法很容易写成“话题作文”。为此，必须理解透彻这个(些)关键词的内涵和外延，方可写作。 (2)厘清对象，辨清关系。 厘清对象。新材料作文中的故事涉及的对象不止一个，有的涉及两个或两个以上的对象，每个对象都至少可以提炼出一个写作角度。因此，要学会厘清对象。;辨清关系。新材料作文中的故事涉及几个对象，这些对象绝大部分存在着一定的内在关联，审题立意时，一定要辨清它们之间的关系。只要能抓住材料中不同对象之间的关系、联系，根本不必要担心跑题、偏题的问题。 (3)由果溯因。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因角度切入立意，是较为普遍且行之有效的???法。 (4)抓住情感倾向。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，可以从这个情感倾向入手来审题立意。;2.审要求 审读写作要求时要特别细致：看清对材料提出了哪些具体要求，分辨“不得脱离材料的内容及含意”与“综合上述材料的内容及含意”的区别，尤其是任务驱动型作文的“任务”要求特别具体，一定要明白具体的写作任务。;二、拟写提纲提示 下笔成文，提纲先行。好的写作提纲是写作时有的放矢、不旁逸斜出的充分保证。不少同学没有拟写提纲的习惯，以为打打“腹稿”就可以了。当然，这未尝不可。不过，在考场如此紧张的气氛下，在如此短暂的时间内，难免百密一疏。其实，“磨刀不误砍柴工”，我们不一定要写个多么详细的提纲，只要草拟一下，做到心中有数即可。草拟提纲的内容包括：①开头、结尾文字最好先写出来；②如是议论文，写下你的论证层次，如是记叙文，写下故事梗概以及情节。;1;1;1;1;1;1