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总第 29、30 课时
课题
服装的洗涤与保管
课型
新授
授课日期
第 17 周
授课时数
2
教学目标
认知:服装洗涤的方法、洗涤剂的选择,洗涤标志。
理解:不同材料服装的洗涤要点和服装的除渍
情意:把握好服装除渍的原则,正确的保管服装。
教学重点与 难 点
把握好服装除渍的原则
正确的保管服装
学情分析
本节课的内容较为实用,学生应认真掌握,灵活应用,教师在讲解过程中要与学生互动。
板书设计
服装的洗涤与保管
一服装的洗涤
二、服装的除渍
三、服装的保管
教后记
理论联系实际
开展丰富多样典型的实验加深学生记忆
教学程序与内容
教师活动
学生活动
复习回顾
引入新课
如何识别织物的正反面?
哪些织物裁剪时要注意倒顺
疵点有哪些,在裁剪中如何处理织物上的疵点?
服装在人们的穿着过程中,肯定会沾上污垢,服装脏了就要进行洗涤,正确的洗涤将是保持服装材料原来特性的关键。
洗涤剂的选择
肥皂
皂片
合成洗衣粉
羊毛专用洗衣粉
丝绸专用洗涤剂
干洗剂
服装的洗涤
洗涤方法的分类
湿洗方法
不同材料服装的洗涤要点
三、洗涤标志
学生回忆
并口答
注意听讲
做好笔记
教学程序与内容
教师活动
学生活动
服装材料纤维成分的标志
洗涤标志
四、熨烫标志
详见书 90页
*服装的除渍原则:
1.及时除渍
2.正确识别污渍
3.选择合适的操作方法
4. 除渍后衣服应洗净
*不同污渍的去除方法:详见书92~96
服装材料的保管
服装材料在保管过程中的质量的变化
霉烂
发脆
虫蛀
鼠咬
服装材料的保管
1.霉烂的防治
比较分析
联系实际
观察实验
分析总结
教学程序与内容
教师活动
学生活动
小结:
布置作业:
2.发脆的防治
3.虫蛀的防治
4.鼠咬的防治
三、不同材料服装的保管
棉麻服装的保管
尼龙、丝绸服装的保管
人造纤维服装的保管
合成纤维服装的保管
羽绒服装的保管
除渍是指应用药品及正确的机械作用去除污渍的过程。方法要讲究科学性,不同的去污方法可以去除不同的污渍,合理地去除服装的污渍,可以保证服装外观整洁、美观、不变形,从而延长服装的使用寿命。
书98页 习题1、2、3
理解记忆
做好记录
学生总结
教师补充更正
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