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第六章 质量与密度;知识点1:探究同种物质的质量与体积的关系1.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量。下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值。;(1)分析表中实验序号①与②(②与③、①与③)或④与⑤(⑤与⑥、④与⑥)的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是:____________________________________________;(2)分析表中实验序号:____________________可归纳得出的结论是:体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同;(3)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出的结论是:________________________________________________________________________。;知识点2:密度2.(变式题)下列对密度公式 的理解正确的是( )A.物质的密度与它的质量成正比B.物质的密度与它的体积成反比C.物质的密度由它的质量、体积所决定D.用 可以计算物质的密度,但物质的密度与它的质量、体积无关3.(2017·泉州改编)小刘在游戏中把乒乓球压瘪了,但没有破裂。对于球内气体而言,没有发生变化的物理量是( )A.密度 B.质量 C.体积 D.都不变4.(2017·孝感市孝南区模拟)一根质量分布均匀的铅笔芯,用去三分之一后,其质量________,密度________。(均选填“增大”“不变”或“减小”);;5.(2017·东营)阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是( )A.固体的密度一定比液体的密度大 B.体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同 D.不同物质的密度一定不同6.(原创题)如图所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是( )A.乙,丙,甲B.甲,丙,乙C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲;7.为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学??成若干小组,分工合作,共同收集数据。(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图所示。①将托盘天平放在水平桌面上,将________移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量。②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积。(2)下表为部分小组收集的质量和体积的数据。;①已根据表中数据画出了铜组件的m -V图象,请在同一坐标上画出铝组件的m -V图象。②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值________(选填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量________;该比值反映了物质的一种特性,称为________。③若测得另一铝质实心物体质量为135 g,则该物体的体积应为________cm3。
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