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河北外国语职业学院
实习报告
所 在 系 _________
专 业 ___________
班 级 _______________
学 号 __________________
姓 名 ______
实习单位 ________________
时 间 ____________ __
成绩 指导教师
前言
时光飞速,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操
作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础, 成为我珍视的宝贵财富。 在这段时间里,
我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。工作中有
苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。
在幼儿园各位领导和老师的帮助下, 我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用
到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了
解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、 该具备的心态是怎么样的、 在以后的工
作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实
习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。
一.实习目的
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校
的四年里学习到很多理论知识, 但没有实践一切只是纸上谈兵, 没有人可以在空中架起
楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。 2 、进一
步熟悉幼儿园的全面工作, 加深对幼儿园教育任务的理解。 在学校上学的我们早已习惯
学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,
才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任
更重大了, 我要带给幼儿的究竟是什么 ?难道只是教会他书本上的知识吗 ?答案是否定的 !
一个人 95%的习惯养成是在 5 岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,
而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
3、增强热爱幼教工作, 热爱幼儿的思想情感, 增强事业心和工作责任感。 “幼儿园老师”,
多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所
以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班
也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所
以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案” ,老师们在填写档案的时候可以更加了解每
一位幼儿的个性特点, 每个月都可以看到他们的成长, 也让老师和家长之间有了更多的
沟通。 4 、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。
在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在
学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适, 怎样才能更好的达到
教学目标 ?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对
某件事情可能会做出的反映, 才能定出合适的发展目标,
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