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- 2019-07-15 发布于河南
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常兴镇严庄小学
田巧红
16 绝招
学习目标:
1、我能正确流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。
2、我能理解课文内容,体会童年生活的快乐,感受童真童趣,从中受到启发。
自学指导:
请同学们自由课文,要求
(1)、读准字音,读通句子,对子互读,发现问题及时纠
(2)、 想一想课文中讲了几个小伙伴,涉及了哪几种绝招?
(3)、 再想象一下,小柱子是怎样练绝招的? ( 十分钟后交流)
自研共探
1、分小组选代表轮读课文(认真读,认真听),其他小组可以提出质疑,及时评价。
2、师板书易错字、生齐读易错字。
3、课文中讲了几个小伙伴,涉及了哪几种绝招?
4、再想象一下,小柱子是怎样练绝招的?
学情展示
展示主题一:流利的朗读课文。
展示主题二:说一说课文的主要内容。
展示主题三:演一演人物的对话
展示主题四:说一说学习课文后的感受。
1组长抽签确定展示主题
2小组分工,在小组预展。
3小组在展板前以各种形式展示,(讲解、朗读、叙述、)
4其他小组评价质疑。
巩固提升
(一)、读一读,填一填课文里三胖的绝招是( ),二福的绝招是 ( ),小柱子的绝招是 ( ),我最喜欢的绝招是( ), 因为( )。(二)、修改病句(1)他俩表演完,都把眼光投向瘦小的小柱子。(2)觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。(三)、根
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