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毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想 概论 第一章 马克思主义中国化的历史进程 及理论成果 主要内容 马克思主义中国化思想的提出和使用 马克思主义中国化科学内涵 马克思主义中国化意义 中国共产党90多年的奋斗历程 三个重大历史时期 三条中特色的道路 四次历史飞跃 两大理论成果 第一讲 马克思主义中国化的科学内涵及其重大意义 马克思主义为何要到中国来 马克思主义为何要中国化 马克思主义中国化的过程 一、马克思主义中国化的提出 1935年遵义会议 一、马克思主义中国化的提出 中共七大 二、马克思主义中国化的科学内涵 思想实质 基本途径 预期目标 （一）马克思主义中国化的实质 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 （二）马克思主义中国化的实质 同中国的实践相结合 同中国的历史相结合 同中国的文化相结合 （三）马克思主义中国化的预期目标 解决中国的实际问题 产生中国化的马克思主义 融入中国文化 2、马克思主义中国化的历史进程 第一阶段：毛泽东是马克思主义中国化的开拓者和奠基人。 2、马克思主义中国化的历史进程 第二阶段：邓小平开辟了马克思主义中国化的新境界，开辟了中国特色社会主义的新时代。 第三阶段：江泽民提出“三个代表”重要思想，提出了新时期党的建设理论。 第四阶段:以胡锦涛为总书记的党中央提出了“科学发展观” 第五阶段：十八大以来，拉开了整风运动的大幕，重温群从路线。 马克思主义中国化的重大意义 指引中国人民事业不断取得胜利 凝聚全国人民的强大精神支柱 开拓马克思主义在中国发展的新境界 马克思主义中国化的科学内涵 （一）马克思主义中国化的思想实质； （二）马克思主义中国化的基本途径； （三）马克思主义中国化的预期目标。 马克思主义中国化的思想实质 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合” “马克思主义中国化”的基本途径 马克思主义中国化是指马克思主义基本原理同中国实践相结合 马克思主义中国化是指马克思主义基本原理同中国历史相结合 马克思主义中国化是指马克思主义基本原理同中国文化相结合 马克思主义中国化的预期目标 马克思主义中国化就是要解决中国的实际问题 马克思主义中国化就是要产生中国化的马克思主义 马克思主义中国化就是把马克思主义融入中国文化之中
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