人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》教学设计.docVIP

PAGE 课题 二 液体压强（第1课时，共2课时） 执教 教学 目标 知道液体压强的产生。 理解液体内部压强的规律。 培养学生观察实验能力。 重点 液体内部压强的规律 难点 液体压强与液体深度及密度的关系。 教具 演示 玻璃圆筒、侧壁开口的玻璃圆筒、橡皮膜、压强计、水、盐水等 学生 压强计、水桶、水、刻度尺等 主 要 教 学 过 程 师生活动 教学过程设计 复习导入 1．什么叫压强？计算公式？压强单位是什么？10帕表示什么意思？ 2、带鱼是我们常见的,它生活在深海中，你见过活的带鱼吗?想过为什么没见过吗?观察课本T14.2-1,这是一艘潜水艇,能够在深海中航行,它的外壳是用厚钢板制造的,很坚固,为什么要这样做?要回答这些问题,我们就要学习液体压强的有关知识 “二、液体的压强”(板书) 图2图1二．新课教学 图2 图1 1．液体压强产生原因：液体受到重力和具有流动性。 演示下图1、图2 启发学生得出以下结论： 图1：说明液体对容器底有压强。 图2：说明液体对容器侧壁有压强。 2、探究液体内部压强的特点： （1）、问题猜想： = 1 \* GB3 ①液体内部向其它方向还有压强吗？ = 2 \* GB3 ②液体内部的压强的大小可能与哪些因素有关？ （2）．介绍压强计： （3）．引导学生设计实验步骤： ①将压强计金属盒放入水中