九年级物理机械效率.docVIP

第十二章 功和机械能 机械效率 定远县卜店学校 卜长胜 教学目标： 1.知道有用功、额外功和总功的含义，知道他们之间的关系。 2.理解什么是机械效率，会计算机械效率。 3.通过参与探究斜面机械效率的活动，学习拟定简单的科学探究计划和实验方案。 过程与方法：经历探究滑轮组机械效率的过程，通过探究，培养学生拟定简单的科学探究计划和实验方案的能力。 情感、态度与价值观：1、关注生产、生活中各种机械的机械效率，具有用机械效率来评价机械的意识。 2、通过探究活动，进行充分的交流与合作，培养学生严谨求实的科学态度和团结协作的科学精神。 学习重点：机构效率 学习难点：机械效率 新课引入： 结合课本中的图片，小明家最近买了一处新楼房，一单元二楼。想把洗手间、厨房装修一下，需把沙子运到二楼。请同学们根据需要，设计方案，选择器械帮助小明家解决这个问题，看看哪个小组选的办法最好？直接提升物体做功，与使用机械提升物体做功相同吗？ 　　1.把沙子装入桶中，用动滑轮把沙子拉到楼上； 2.在地面与楼面之间搭上木板，将沙子装入袋子沿着木板推到楼上。 G/N h/m W直/J F/N s/m W机/J 2 0.1 0.2 1.2 0.2 0.24 新课学习： 一、有用功和额外功 1. 我们把必须要做的功叫做 。 2. 并非是我们需要但又不得不做的功叫做 。 3.