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- 2020-02-10 发布于河南
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主 备 人
黄炼幸
授课人
课 时
课 题
8.2 二力平衡(2课时)
时 间
2017年 月 日
教学目标
1、认识平衡力和平衡状态。
2、会判断物体受到的力是否为平衡力。
3、经历探究二力平衡条件的实验过程。
教学重难点
1、二力平衡条件以及应用平衡条件分析物体受力。
学习任务达成度
教 学 流 程
教学活动
一、情境导入:
复习问题:
1、牛顿第一定律内容 2、惯性。
3、根据牛顿第一定律,物体在什么条件下处于静止或匀速直线运动状态?
二、自学指导
(一)平衡力、平衡状态
☆阅读课本P20,在组内交流总结并写出以下概念。
1、平衡状态:_____________________________________
2、平衡力:__________________________________________________________________。
3、二力平衡:________________________________________________________________。
(二)二力平衡条件
◇分组探究实验(根据课本和学案内容,组内交流回答以下问题)
【实验准备】
问题1:看课本图8.2-2,实验中需要哪些器材:_______________________________________________________
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