二力平衡导学案 (2).docVIP

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  • 2020-02-10 发布于河南
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主 备 人 黄炼幸 授课人 课 时 课 题 8.2 二力平衡(2课时) 时 间 2017年 月 日 教学目标 1、认识平衡力和平衡状态。 2、会判断物体受到的力是否为平衡力。 3、经历探究二力平衡条件的实验过程。 教学重难点 1、二力平衡条件以及应用平衡条件分析物体受力。 学习任务达成度 教 学 流 程 教学活动 一、情境导入: 复习问题: 1、牛顿第一定律内容 2、惯性。 3、根据牛顿第一定律,物体在什么条件下处于静止或匀速直线运动状态? 二、自学指导 (一)平衡力、平衡状态 ☆阅读课本P20,在组内交流总结并写出以下概念。 1、平衡状态:_____________________________________ 2、平衡力:__________________________________________________________________。 3、二力平衡:________________________________________________________________。 (二)二力平衡条件 ◇分组探究实验(根据课本和学案内容,组内交流回答以下问题) 【实验准备】 问题1:看课本图8.2-2,实验中需要哪些器材:_______________________________________________________

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