学生工作页学习情境二L波段雷达的维护与维修学习任务2L波段.doc

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学生工作页 学习情境二 L波段雷达的维护与维修 学习任务2:L波段雷达的标定与维护 姓名: 班级: 学号: 专业: 组号: 学生工作页 1 布置任务 1.1明确任务 教师指导下,学生自愿分组,布置学习任务,讲解任务要求。 任务: (1)掌握L波段雷达各分系统的组成及原理。 (2)完成L波段雷达标定操作。 (3)会雷达分系统的功能检查及维护 1.2 信息收集 参考资料:《气象雷达维护与维修》自编教材 《气象雷达维护与维修》课件 1.2.1 学生根据收集及查询到的信息, 一、填空题: 1.雷达天线主轴上的水准器是用来调整 用的。 2.仰角零度的标定。在天线侧面数十米处,架一经纬仪并调好水平。观察天线桁架 是否垂直。如基本垂直,说明天线仰角处于水平位置,将俯仰角测量板的标定孔 即可。 3.方位角零度是在 完后,瞄准镜安装正确(即 一致)的情况下进行的。 4.在距离零点标定好后,最好找几个 记下它们的仰角、方位角和距离,以备参考。 5.GFE(L)1雷达的测距采用了自动跟踪回答信号的 ,其

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