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;二;一、教材分析;二、考纲要求;三、学情分析;四、学习目标;7;8;复习导入;;种群;2.能量流动的过程;;题型突破;1.下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示
相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是( )
A.①是流入该生态系统的总能量
B.分解者获得的能量最少
C.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率
D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分;3.如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图,
h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分),
方框大小表示使用量,下列叙述正确的是( )
??
A.进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等
B.生产者中i的量大于被初级消费者同化的有机物的量
C.流向分解者的k可被生产者直接吸收利用
D.流经该生态系统的物质和能量可循环利用;体验高考;(2015福建卷)下图为某人工鱼塘食物??及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J.m-2.a-1)。下列叙述正确的是
;如图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔.思考回答:
(1)以生态系统原理看同样的玉米,上述哪种营养结构能养活更多的人口?为什么?
(2)若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人与B中的人体内污染物浓度哪个更高?;板书设计;
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