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青蛙跳——立定跳远(水平一)体育课教案
第一课时 执教老师:谢宏亮 班级一(2)班 男:29人女:19人
教学
目标
1、初步了解学习双脚跳的方法,提高学生跳的协调性:
2、发展个性、展示自我,学会欣赏他人、团结互助、共同学习、共同进步。
场
地
器
材
1、篮球场一个
2、48个呼啦圈
教学
内容
小青蛙学本领——立定跳远
重点
难点
重点:向前上方摆臂迅速有力,蹬地收腿
难点:动作连贯,蹬、摆配合协调
练习口诀:一蹲,二蹬,三挺,四落。
教学
流程
情景导入——准备活动——练习技能——学习提高——小组练习——比赛巩固——身心放松
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
1、情景
导入
3′
设置情景,进入角色,发挥挥的想象力。
模仿小动物:小鸟、小兔、小青蛙、小马等。
语言导入,激发学生积极想象。
两路纵队,变成一路纵队,在篮球场里边慢跑边练习。
2、热身
活动
3′
热身
健身操
与学生共同参与
四列横队
3、技
能
练
习
22′
1、了解跳的方法。
2、提高协调性
3、展示自我
4、培养合作精神。
5、动脑与实践相结合。
6、创新意识的培养。
1、小青蛙在池塘里的荷叶上学本领“学跳”
2、展示本领。
3、继续练习。
4、一人一个呼啦圈(移动荷叶)三到四人一组自由组合进行练习。
5、小组组合图案展示。
1、讲解与示范。
2、找典型展示导入正确动作
3、集中纠错。
4、语言提示,巡查。
5、个别辅导。
1、分散在池塘里,找远近不同的固定的荷叶来进行练习
2、利用移动荷叶练习
3、组合可以是:
A、单单单B、单双单
C、双双单等组合。
4、比赛巩固
6′
1、加强团队合作意识
2、培养集体感
“青蛙”抓“害虫”游戏
1、讲解游戏规则
2、示范一次后开始比赛。
四路纵队
5、身心放松
6′
1、加强学生成功意识和成就感
2、放松
放松操
1、和学生一起庆功2、进行小结和课的延伸
3、安排学生归还器材。
四列横队
课后小结
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