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人教版四年级数学下册 第四单元 小数的意义和性质;一、情境导入;二、探究新知;数级;3.小数的数位顺序表;零点五八;小结:读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数部分要依次读出每个数字。;1.4
5.8
0.09
0.88;三、巩固练习;3.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面各数,每个数字都要用上并且只能用一次:
(1)小于1且小数部分是三位的小数;
(2)大于8且小数部分是三位的小数;
(3)0不读出来且小数部分是两位的小数。;4.读出下面各数。
6.5 0.04 6.72 0.058 340.09
6.5 读作:六点五
0.04 读作:零点零四
6.72 读作:六点七二
0.058 读作:零点零五八
340.09 读作:三百四十点零九;5.写出下面各数。
三百点七一 写作:
五点零六 写作:
零点零八九 写作:;7.;8.;课堂小结
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