生物人教版八年级下册第八单元 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预.pptVIP

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  • 2019-07-19 发布于河南
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生物人教版八年级下册第八单元 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预.ppt

??? ?生活实例1: 北京的一家知名医院曾救治过一位年轻的患者,医生竭尽全力为这位患者试用了多种类型的抗生素,但都遏制不了病情的发展,患者最终死亡。 ???? 尸体解剖发现,这个年轻人体内存在着大量的耐药菌感染! ??????? 医生调查的结果出乎所有人意料:这种能耐多种抗生素的细菌竟然是死者自己买抗生素吃出来的:他每天在单位食堂吃饭,特别担心伙食不干净,所以每次吃完饭都要吃两粒抗生素。一年多后,出了问题。 ;?如果自己买药吃,有些什么问题要注意吗?;安全用药; ;1、处方药(prescription drug) ;2、非处方药(nonprescription drug) ;学习内容二:学会使用说明书;  你能分辨出哪些是中药,哪些是西药吗?你是怎么分辨的?;;  你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求?;专家提醒:坚决不吃过期药;有效期为2017年3月,说明该药可以用到___年_月__日;生活实例3: “我的孩子怎么出了这么多的汗?快救救他啊!”1月的一天上午,一位妈妈抱着3岁的孩子冲进医院急诊室。打开小男孩身上裹着的被子后,医生看到孩子大汗淋漓,外套都湿透了,孩子虚弱得连哼哼的劲儿都没有了。 原来,头天晚上男孩突然发烧到39℃,他妈妈先给他吃了点儿童退烧药“泰诺林口服剂”。半个小时后,因为体温

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