2013 级
药学“拔尖创新人才培养计划”手册
中国药科大学教务处制
目 录
中国药科大学药学“拔尖创新人才培养计划”培养方案细则 (试行)1
药学“拔尖创新人才培养计划” 培养方案书10
药学“拔尖创新人才培养计划”学期修读计划申请表20
药学“拔尖创新人才培养计划” 阶段性评价书23
药学“拔尖创新人才培养计划”本科生赴境外交流申请表29
药学“拔尖创新人才培养计划”本科生赴国内校际交流申请表30
药学“拔尖创新人才培养计划”学术讲座记录表31
校外修读课程学分认定及成绩转换申请表33
关于中国药科大学药学拔尖人才培养计划常见问题的解答34
1
药大教〔2015 〕3 号
关于印发《中国药科大学药学“拔尖创新人才
培养计划”培养方案细则》(试行)
的通知
各院部系、有关部门:
为深入贯彻落实党中央关于提高高等教育质量的要求,落
实《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010 -2020 年)》
的精神,努力满足国家和社会发展对药学“拔尖创新人才”的迫
切需要,进一步推进我校本科教学改革,更好地实施我校药学
“拔尖创新人才培养计划”,特制定本细则,请遵照执行。
附件:中国药科大学药学“拔尖创新人才培养计划”培养方
案细则(试行)
中国药科大学
2015 年 1 月12 日
1
附件:
中国药科大学药学“拔尖创新人才培养计划”
培养方案细则
(试行)
中国药科大学药学“拔尖创新人才培养计划” (以下简称
“拔尖计划”)是我校本科教学改革的重大举措,是以“导师制、
多元化、精英化”的教育理念为核心的全新的人才培养模式。
为保证进行“拔尖计划”的有效实施,根据《中国药科大学拔尖
创新人才培养计划实施方案(试行)》(药大教〔2014 〕135 号)
文件精神,并结合本计划实行的具体情况,特制定本细则。
一、培养目标
药学“拔尖创新人才培养计划”定位于为国家培养出崇尚
科学、追求真理、德才兼备、勇于担当、具有国际视野与创新
能力,今后能够在基础科学研究、创新药物研制和社会与管理
药学领域做出突出贡献的青年英才。
二、培养要求
本计划学生应在专业知识与能力和综合素质达到以下基
本培养规格要求:
1、素质:
拔尖创新人才应具有强烈的爱国情怀和创新自信、良好的
科学精神和道德品质、健康的体魄和心理、正确的世界观、人
2
生观、价值观,具备独立性、探索性、坚韧性、自控性与合作
性等非智力性素质结构特点。
2 、知识:
(1 )了解科学基础和人文基础通识性知识;
(2 )熟练掌握英语、统计、写作和信息技术,具有国际
学术交流和论文写作技能;
(3 )熟练掌握药学学科基础理论、知识和基本技能,以
及研究方向的核心专业知识技能,能够综合运用理论和技术
手段开展科学研究;
(4 )了解学科的前沿发展和趋势,通晓其他学科的知识
并且形成综合性的知识结构体系;
(5 )掌握研究方法、评价方法以及相关法律法规。
3 、能力
(1 )具有独立思考和科学研判的能力,具有敢于质疑的批
判精神;
(2 )具有较强的应用研究能力和多维思考的研究方法;
(3 )掌握开展深远研究的基本方法,具有较强的终身学习
能力,能够及时掌握更新知识,善于对所收集的知识进行分析、
综合与归纳,具有较好的知识鉴别、选择能力;
(4 )具有沟通、组织、协调、领导的
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