语文苏教版二年级下册23、会走路的树.docxVIP

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  • 2019-07-19 发布于河南
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语文苏教版二年级下册23、会走路的树.docx

23、会走路的树 岔路镇中心小学 张玉俊 教材分析: 本课是苏教版二年级下册的第23课,主要写小鸟和小鹿在树林里的交往过程,表现了他们之间美好的友谊,也揭示了事物总是发展变化的,对事物的认识也是相应地发生变化的道理。全文以童话的形式,向学生展示了动物之间美好的友谊,让人觉得温情和舒心。 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。? 2.学会本课8个生字,理解生字组成的词语。 3.体会动物之间美好的友谊,理解事物总是发展变化的,对事物的认识也应与时俱进的道理。 ?教学重、难点: 识字、写字、朗读课文,领略到小鸟与驯鹿之间的快乐与和谐,从而产生喜欢驯鹿和小鸟、热爱大自然的感情。? 教学时间:两课时 教学过程设计: 第一课时 教学目标: 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。 3、初步体会小鸟和驯鹿一家纯真的友情,培养喜爱小动物、热爱大自然的情感。 教学准备: 生字卡片、课件 教学过程: 一、新课导入。 1、板书课题,齐读。 2、看了这个题目,你想知道什么? 二、初读课文。 1、自己小声轻读课文,要求:读准字音,不添字,不漏字。 2、出示词语: 早晨 好奇 陪伴 有趣 美丽 大概 激动 脚 (1)自由读。 (2)这课中,你要提醒大家注意哪些字的读音? (3)开火车读词,指名读,齐读

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