三年级下册语文8元帅的故事2.pptVIP

《朱德的扁担》课文背景 1928年4月，朱德带领队伍到井冈山和毛泽东胜利会师后，国民党就把井冈山革命根据地视为眼中钉、肉中刺，千方百计的想拔掉它。他们在两次围剿失败以后，又对根据地实行了经济封锁，妄图把红军饿死、冻死、困死。这时，从山下秘密挑粮上山就成了红军的一项重要任务。 元帅 朱德 扁担 粮食 十斤 队伍 越发 规矩 著名 接待 职务 模样 搞鬼 将领 整体感知，学习词语。 担 dàn(重担）（担子） dān(担心）（担任） 模 mú(模子）（模样） mó(模特）（模型） 将 jiāng(将来）（将军） jiàng(大将）（将领） 多音字辨析 课文分析 思考： 战士们把朱德同志的扁担藏了几次？朱德同志又重新削了几次？ 红军战士们在挑粮时遇到了那些困难？从文中找对应句子来。 读课文第二自然段，思考： 读课文第三自然段，体会作为军长的朱德和普通战士相比又有哪些更大的困难？你从文中的那些橘子可以看出来？ 朱德 战士 总是 吃饭有我，挑粮也应该有我呀！ 朱德的扁担不准乱拿 “妙计”——藏扁担 “这个规矩不能有” 公园闭园只接待首长一人，搞特殊化。 工作人员 立“休息”的牌子 彭总 发怒 有感情地朗读课文 你觉得彭总是一个怎样的人？ 彭总进门走了几步就停了下来，问警卫人 员：“你们搞的什么时候鬼？” “休息？休息为什么叫我们进来？”彭总冲 着所有的工作人员说，“你们说，是不是你们 把群众赶跑了？” “为什么要这样做？这么大一个公 园，我们来了，别人就不能来？这个规 矩不能有！”彭总反身走出了公园。 ----------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------ 说话的内容 （行为） 思考 “这个规矩”指的是什么规矩？彭总为什么说“这个规矩不能有”？ 延伸拓展： 你从朱德和彭德怀的身上学习到了什么？ 作业： 如果你想了解更多有关注的故事，请下去之后看《朱德的故事》、《彭德怀的故事》《我的父亲—朱德》。