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请同学们欣赏音乐片段!;4 快乐的节日 ;
1.圈出生字词,标上小节号。
2.读准字音,读通句子。
3.难读的词句读三遍。 ;①;jìng敬;;;;;chànɡ ɑ tiào ɑ
唱 啊,跳 啊,
jìnɡ ài de lǎo shī
敬 爱 的 老 师,
qīn ài de huǒ bàn
亲 爱 的 伙 伴,
wǒ men yì qǐ dù ɡuò zhè kuài lè de shí ɡuānɡ
我们 一 起度 过 这 快 乐的 时 光。;
读诗歌1、2小节,思考:
1.你从哪些词句读出了“我们”的快乐?
2.组内合作读,读出内心的快乐。;; 快乐的节日;我们像春天一样,
来到花园里,
来到草地上。;鲜艳的红领巾,
美丽的衣裳,
像朵朵花儿开放。; 快乐的节日;;花儿向我们点头,
白杨树哗啦啦地响。
它们同美丽的小鸟,
向我们祝贺,向我们歌唱。
它们都说有了我们,
可爱的祖国就更有希望。
;;写一写,写出快乐;;;;;;;;;③;
1.把1、2节背给家长听。
2.和小伙伴说说自己快乐的事。
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