电功率复习课 (2).docVIP

初三物理总复习教案 电功率复习课教案 ————生活中白炽灯亮度的探讨 临澧县育英中学 罗先智 复习目标： 通过复习使学生系统理解电功率的知识，提高学生综合应用电学知识解决简单实际问题的能力。 复习重点： 1、进一步使学生理解电灯的亮度由电灯的实际功率决定。 2、培养学生良好的解题书写习惯。 3、发展学生科学思维和应用物理知识解决简单实际问题的能力。 教 具：“220V100”的白炽灯2支，“220V40”的白炽灯1支，“220V15W”的白炽灯1支，灯座2个，电路演示板1块。 教学过程： 一、温故知新 1﹑现有三只规格不同的白炽灯泡L1“220Ｖ100W”，L2“220Ｖ40Ｗ”， L3“220Ｖ15W”，铭牌已经模糊不清，你怎样将它们识别出来？ （学生讨论后回答） 方法一：比较它们灯丝的粗细、长度。（判断依据：R=U2/P） 方法二：将它们并联在接在照明电路中，比较它们的亮度.(演示) 2﹑它们正常工作时的电阻分别是多少欧姆？ 3、灯泡的亮度由（ ）决定，灯泡的额定功率是( )。(填“变化的”还是“不变的”) 4﹑一只电灯泡，在室温下用伏安法测一次电阻，在正常工作时再用伏安法测一次电阻，后一次测得的阻值将比前一次测得的阻值大10倍(R工作时≈10R常温时)以上，想想看，为什么两次测量结果会有这样大的差异？ 原因：电阻的大小跟温度有关系，温