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- 2019-07-18 发布于河南
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快乐的节日;;小组合作学习;;;;;;;;;读第一节:
1、小朋友从哪一句感受到了快乐?
2、我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,你是怎样从这句话里感受到快乐的?
3、这里把小朋友比作了美丽的花,这样的句子你会说吗?
大象的耳朵像
像; 小鸟在前面带路,
风儿吹向我们。
我们像春天一样,
来到花园里,来到草地上。
鲜艳的红领巾 ,美丽的衣裳
像许多花儿开放。;
课堂小节:
1.这篇课文是一首诗歌,读了诗歌,我们看到了一群活泼、可爱的孩子在祖国的怀抱里幸福的成长,感受到了他们对祖国的无限热爱。
2.学了这篇课文,我们认识了七个生字,会写了两个字。
;;小练习:
1.给下面的字加上部首组成新字,再组词
兄( )
色( )
2.读句子,选择带点的词写一句话。
我们穿着美丽的衣裳,戴着鲜艳的红领巾,来到草地上。;;2.填上适当的词
( )的红领巾 ( )的衣裳
( )的小鸟 ( )的时光
( )的理想 ( )的祖国;Page ? 20
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