教师辅导知能的培养-北滨国小.PPTVIP

花蓮縣北濱國小 輔導室簡報 輔導室的目標 協助兒童認識自己，充分發展其潛能． 培養良好的EQ，建立良好的人際互動． 早期發現適應欠佳的兒童，給多予適當的輔導． 預防問題的發生，促進兒童的心理健康． 輔導室～小貝殼的窩 工作概要 生活輔導 好兒童獎勵制度的推行 小貝殼信箱的設置 導師時間： 　交通安全，民主法治，兩性教育等觀念宣導 課業輔導的實施 情緒輔導--小團體的進行 (在4月中旬展開) 生涯輔導 “我的未來不是夢”-生涯輔導演講． 　 主講人－蔡順來主任 生涯輔導小團體的進行 對象－五．六年級 影片欣賞－舞動人生 幻燈片欣賞－失落的一角 兩性輔導 晨間活動，導師時間中宣導 配合健康中心，進行全校兩性教育宣導 五，六年級兩性教育的演講 　　　　主講人：林春梅老師 校園，輔導室兩性教育相關資料的張貼 親職教育 各班班親會的成立，鼓勵家長參與學校事務． 低年級－義工媽媽說故事． 戶外教學邀請家長的參與，陪同小朋友一起成長 教師輔導知能的培養 鼓勵老師參加校外各種形式的輔導研習活動． 不定期舉行個案研討會． 充實輔導資料，包括各種適合兒童或教師的讀物，影片．以供小朋友，教師，甚至家長使用． 小貝殼的窩－提供的服務 提供一個溫暖，可以放鬆心情的場所． 備有生活小用品，如：針線，吹風機，女生生理用品….等． 備有適合教師，小朋友閱讀的書籍． 提供可促進人際互動的益智遊戲． 教師可做為個別諮商的場所． 謝謝您的蒞臨指教 北濱國小輔導室 * * 輔導活動推行委員會 校　　長 主任委員 教導處 總務處 輔導教師，輔導室 各年級導師 各科任教師 　兒　　童 輔導活動組織系統