杠杆专题复习 (2).docxVIP

《杠杆专题复习》教学设计 聪明出于勤奋，天才在于积累。 《杠杆专题复习》教学设计 教材分析 本节内容选自人民教育出版社八年级物理下册第十二章《简单机械》，主要是针对生活中的杠杆及滑轮部分内容进行的复习，本部分内容在生活和生产中有着广泛的应用，在中考过程中是考查的重点内容。本部分内容会结合功以及功率进行相关的计算，提升了知识难度，并为后面的机械效率奠定了学习基础。所以本部分内容处在一个比较重要的地位。 学情分析 九年级学生现处在中考一轮复习的后期，对于八年级的知识点出现大量的遗忘，情绪上同样比较浮躁，学习积极性不高，没有学习主动性。针对这种情况，把《简单机械》的内容分成两课时进行复习， 本节内容主要针对杠杆进行复习，针对中考考点进行例题讲解和针对练习，从身边的物品出发，提高学生的学习兴趣。 教学目标 知识与技能： 1.能够对杠杆进行分类，并能准确画出力臂及最小力。 2.了解杠杆的平衡条件，熟练解决实验问题并进行相关计算。 过程与方法： 在对实例的分析和解释中进一步理解和应用杠杆平衡条件，尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。 情感态度与价值观： 运用学过的科学知识解释生活中的现象，进一步感受到生活和物理的紧密关系。 教学重点 会对生活中的杠杆进行分类，能够画出力与力臂。 掌握探究杠杆平衡条件的实验及相关应用。 教学难点 1.准确画出杠杆中的最小力