《第一节 环境对生物的作用》教案2.docVIP

《第一节 环境对生物的作用》教案 教学目标： 1、知识目标 举例说出非生物因素和生物因素对生物的影响.(重点） 2.能力目标 通过探究“光（湿度）对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验，学习控制实验变量和设置对照实验,初步学会探究活动的一般方法；（难点） 3、情感、态度与价值观目标 形成爱护实验动物的情感，养成认真观察和记录的习惯，并学会与小组同学合作和交流。 课前准备： 教师：①准备实验材料和用具。（黄粉虫幼虫，干土、湿土，花铲、自制纸盒、黑纸、黑布、培养皿、手电筒、镊子等） ②进行资料的收集、整理和分析，把收集的资料制作成多媒体课件。 学生： = 1 \* GB3 ①根据教师布置的任务以组为单位进行收集各种环境因素对生物影响的资料、图片等。 = 2 \* GB3 ②收集黄粉虫幼虫。 教学过程： 教学环节时间安排 教师活动 学生活动 设计意图 自主学习 合作探究 17分钟 自主学习 安排预习任务，完成以下问题： 1、影响生物生活的环境因素可分为 和 两类。 2、生物圈中的非生物因素包括 、 、 、 、 等。 3、生物因素是指影响某种生物生活的 ，包括 和 之间的相互作用。 合作探究 结合图片分析影响草莓生活的因素，完成下列表格。 类型 非生物因素 生