高中语文5.4.1《逍遥游》共1课时名师精编教案(苏教版必修5).docVIP

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  • 2019-08-03 发布于浙江
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高中语文5.4.1《逍遥游》共1课时名师精编教案(苏教版必修5).doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 5.4.1《逍遥游》共1课时教案(苏教版必修5) 【教学目的】通过本文的学习,了解庄子及庄子的思想,学会读老庄的书;在现代社会乐观地生活;适当掌握一些文言的虚词实词句式等。 【教学方法】填鸭式、讨论式、自助餐式。 【教学重难点】在现代社会乐观地生活;适当掌握一些文言的虚词实词句式等。 【教学时数】1课时。 【教学步骤】 【导入】 李白曾写过一首述志诗: 上李邕     大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。     假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。 在诗中,李白以冲天而起的大鹏自比,表示自己志大才高,气魄非凡;即令时运不好,也决不屈服,表现了一种睥睨一切,虽败不馁的英雄气概。李清照词中亦有“九万里风鹏正举”的豪放之语。岳飞取表字“鹏举”。人们用“鹏抟”(喻指人的奋发有为)、“大展鹏图”(“鹏图”形容人的宏大志向)、“鹏程万里”(“鹏程”比喻人的远大前程)互相祝愿着,传达着不平凡的志向。“鹏”这个意象正是来源于庄子的《逍遥游》,今天,我们就学习庄子的这篇《逍遥游》。 一、了解庄子的散文的价值 庄子的散文在先秦诸子中具有独特的风格。大量采用并虚构寓言故事,善用比喻,想象奇特,最富于浪漫主义色彩。鲁迅先生说:“其文则汪洋辟阂,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”(《汉

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