石油工程-西安石油大学.DOCVIP

西安石油大学 2013 本科专业人才培养方案 专 业 名 称 化学工程与工艺 专 业 代 码 081301 院 (部、 系) 名 称 化学化工学院 培养方案修订人签字 年 月 日 年 月 日 年 月 日 教学院长(主任) 签字 年 月 日 院(部、系) 学术委员会主任签字： 专业负责人姓名： 联系电话： 西安石油大学本科专业人才培养方案审阅单 专业名称 化学工程与工艺 专业代码 081301 化学工程与工艺专业培养符合学校办学定位，具备化学工程与工艺专业基本知识和工程实践能力，能够在炼油、化工、能源、轻工、环保等部门从事化工生产技术管理、工程设计、技术研发和科学研究等方面工作，具备创新意识的高素质复合性应用型工程技术人才。 培养方案注重学生思想道德素质、文化素质、业务素质和身心素质的综合培养，适应社会对化工领域人才的需求。课程体系清晰，结构合理，通识教育课、学科基础课、专业课和实践教学环节等的设置体现了公共基础、专业基础、专业延伸、专业应用等方面的有效衔接和合理匹配，同时，注重学生的实践能力、工程意识、创新精神培养。总之，本专业的人才培养目标定位准确、特色明显、目标明确，符合我校培养高素质复合性应用型高级专门人才的定位目标。 学术委员会主任签字： 年 月 日 化学工程与工艺 Chemical Engineering Technology 专业代码：081301 一、培养目标 本专业培养符合学校办学定位，具备化学工程与工艺专业基本知识和工程实践能力，能够在炼油、化工、能源、轻工、环保等部门从事化工生产技术管理、工程设计、技术研发和科学研究等方面工作，具备创新意识的高素质复合性应用型工程技术人才。 二、培养规格 毕业生经过五年左右的工程实践，能够达到： （1）综合运用自然科学、工程基础、化工专业知识、现代信息及实验技术，有效解决化学工业过程（特别是石油化工过程）的生产、管理、设计、研发等方面的复杂工程问题； （2）具备化工工程师的职业道德和社会责任感，自觉将安全、法律法规、环境、文化、伦理等非技术因素融入复杂化工工程问题的解决方案； （3）具有项目管理、技术评价能力和良好的沟通能力，在解决多学科背景下的工程问题中，有效承担个体、团队成员以及负责人的角色； （4）具有国际化视野和创新意识，通过自主学习，持续获取知识、提升能力、适应行业发展趋势。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和化工专业知识用于解决产品及过程开发、方案评价、工艺设计、设备设计、系统集成等化工领域复杂工程问题。 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析复杂化学工程与技术问题，获得有效的分析结果、技术结论等。 3．设计/开发解决方案：能够设计针对复杂化学工程问题的解决方案，设计满足化工过程需求的系统、单元或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4．研究：能够基于科学原理并采用科学方法对化工领域的复杂工程问题进行研究，根据产品和过程特征选择研究路线、设计并完成实验、分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论。 5．使用现代工具：能够针对化工领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的资源、现代工程工具和信息技术，对化工领域复杂工程问题进行预测与模拟，并判断其准确性和适用范围。 6．工程与社会：能够基于化工领域相关背景知识合理分析、评价化工专业工程实践及复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解化工工程师应承担的责任。 7．环境和可持续发展：能够理解和评价化工产品研究、开发、设计与生产等复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8．职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在化工领域工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 9．个人和团队：能够根据自身特点与化工行业特征，在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10．沟通：能够就化工领域的复杂工程问题、热点问题与业界同行及社会公众进