特色招生甄选入学-东海大学附属高级中学云端知识教学系统.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * 第15頁 免試入學是指免考入學測驗。為辦理免試入學，教育部將訂定「各免試就學區適性輔導免試入學作業要點擬定及備查原則」。重點包括：103學年度起，免試入學不採計國中生學習領域評量；不訂定入學門檻或條件；當登記人數未超過主管機關核定學校之名額時將全額錄取；學生則以參加就讀或畢業之國中學籍所在免試就學區為原則。 當登記人數超過招生名額時，其比序條件應符合「公平性」、「教育性」、「可操作性」原則 ，並於一年前公告。 * * 第17頁 特色招生是指經主管機關核定之公私立高中高職及五專為提供學術、性向、職業或藝能性向專長學生適性學習之環境，根據學校歷史、條件、願景及社會需求等因素，發展學科或群科之特色課程，以吸引學生報考入學。 特色招生以班級為單位，例如甲校有語文實驗班、科學班、數理班，可採學科測驗方式考試入學；乙校之音樂班、美術班、戲劇班，可採術科測驗方式甄選入學。同一類型招生以同一天辦理為原則，學校得選擇單招或聯合數校辦理。學生只能擇一區報考，不限就讀或畢業之國中學籍所在地招生區，但只能參加他所報名的考區分發入學。各主管機關將會在一年前公告辦理特色招生之學校及名額。 * 畢業資格（6分） 第1志願序（15分）第2志願(12分)第3志願(9分)第4志願(6分) 第5志願(3分)，第6~20志願不計分，可選填20個志願(職業類科以1校1科為1志願) 報名校、科與生涯規劃建議 與「家長意見」相符者得2分。 與「導師意見」相符者得2分。 與「輔導教師意見」相符者得2分。 生涯規劃（21分) 符合國民中學成績評量準則畢業資格者。 就近入學（8分） 桃園區學生符合就近入學得8分。 共同就學區學生得4分。 * 大功每次3分，記功每次1分，嘉獎每次0.5分 (最高4分)。 未記過者6分，符合銷過後無記過(含)以上紀錄 者4分(最高6分)。 基本條件為國中健體、藝文或綜合領域五學期平均成績達60分以上者各得3分。 103年入學高中高職之新生(100年入學國中之新生)採計八上、八下及九上三學期成績。 均衡學習 (9分) 服務表現 (10分) 品德表現 (10分) 擔任班級擔任班級內幹部、自治市幹部及社團幹部任滿1學期，經考核表現優良者得2分(上限4分)。 志願服務學習時數，每1小時0.2分。 擔任班級或學生幹部及志願服務學習時數得合併計分 * 才藝表現 (5分) 個人賽： 全縣：第1名6分/第2名5分/第3名4分/第4名3分。 區域性（3縣市以上）：第1名7分/第2名6分/第3名5 分/第4名4分/第5名3分。 全國：第1名8分/第2名7分/第3名6分/第4名5分/第5 名4分/第6名3分。 國際性：第1名10分/第2名9分/第3名8分/第4名7分/ 第5名6分/第6名5分。 團體賽：依個人賽積分折半計算。 各單項包括肌耐力、柔軟度、瞬發力、心肺耐力等，單項門檻達標準者得6分。 體適能 (6分) * 肌耐力： 一分鐘屈膝仰臥起坐 柔軟度：坐姿體前彎 * 瞬發力：立定跳遠 心肺耐力：跑走 女生800公尺 男生1600公尺 * 項 目 男生 女生 13歲 14歲 15歲 16歲 13歲 14歲 15歲 16歲 肌耐力：一分鐘屈膝仰臥起坐(次) 29 30 32 33 23 22 22 23 柔軟度：坐姿體前彎 (公分) 18 18 18 18 24 23 25 24 瞬發力：立定跳遠 (公分) 148 165 175 180 120 122 125 127 心肺耐力：800(女)/1600(男)公尺跑走 (秒) 676 659 619 578 316 323 320 311 體適能檢測成績參照本部民國101年公布之體適能常模，依不同性別及年齡，各單項檢測成績門檻標準如下 * 計分原則： (一)身心障礙學生、重大傷病及體弱學生之計分： 持有各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定為身心障礙學生之證明，或領有身心障礙手冊(證明)者，或持有公立醫院證明為重大傷病、體弱學生，考量學生身心發展差異及就學權益，比照門檻標準，予以計分。 (二)其他：由學生說明原因，經學校組成專責小組認定確屬不宜檢測之學生，比照門檻標準，予以計分。 * 精熟（6分） 基礎（4分） 待加強（2分） PS：單科上限6分，五科上限30分 教育會考表現（30分） * 特色招生方案重點內容 ●經主管機關核定之公私立高中高職及五專為提供學術性向、職業或藝能性向專長學生適性學習之環境。 ●根據學校歷史、條件、願景及社會需求等因素，發展學科或群科之特色課程。 ●以班級為單位，採學科測驗方式考試入學：如語文實驗班、科學班、數理實驗班等；採