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- 2019-07-18 发布于河南
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Unit Four: We love animals
单元教学目标:
1.知识目标:
① 能听懂、会说句型What’s this/that?It’s a …Cool!I like it.
② 能听、说、认读单词:duck,pig,cat,bear,dog,elephant,monkey,bird,tiger,panda,zoo.
③ 能正确听、说、读、写字母Jj,Kk,Ll,Mm,Nn并知道其在单词中的发音。
2.能力目标:
①能够在图片、实物或情境的帮助下运用句型What’s this/that?It’s a …询问并回答动物的名称;
②能够在情境中运用句型Cool!I like it.表示赞美或欣赏;
听到字母能说出它对应的发音。
3.情感、态度与策略目标:
①培养学生热爱动物、保护动物的意识;
②了解英语中部分动物声音的拟声词;
③能够建立单词音、义、形之间的联系,整体学习单词。
教学重点:
能听说,认读cat, dog, duck, rabbit, panda, monkey。培养学生灵活运用语言的能力。
教学难点:
根据真实语境,运用句型:What’s this/that?It’s a …,培养学生灵活运用语言的能力。
课时安排:
第一课时:A Let’s talk; Let’s play
第二课时:A Let’s learn; Let’s chant
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