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- 2019-07-18 发布于河南
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PEP小学英语三年级上册Unit 2 Colours
第二课时教学设计
一、教学目标
1、知识目标:
(1) 能听,说,认读red,green ,yellow, blue 四个颜色单词,并在真实情景中运用句子I see ??,Show me??.。
(2) 能听懂let’s do部分的指示语,并按指示语做出相应的动作。
2、情感目标:认识交通灯,学会遵守交通规则,教育学生要热爱大自然,从小树立环保意识。
3、技能目标:激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作的协作精神和竞争意识。
二、教学重点和难点
重点:能听、说、认读四个颜色单词并运用。
难点:熟练运用所学颜色单词,并能对身边的事物的颜色进行简单描述。
三、课前准备
1.多媒体课件及电子白板
2.单词卡片
3.彩色蜡笔
四、教学过程
活动1 (导入)热身复习
1、 日常口语练习(复习上一节课所学内容)
T: Good morning boys and girls!
SS: Good morning Miss Hu.
T: How are you?
S1: Fine thank you. How are you?
T: I’m fine too. (指着一名学生)what’s your name?
S1: My name’s?
T: (握着S1的手
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