《轴对称与坐标变换》教案2.doc

《轴对称与坐标变换》教案 教学内容 北师大版数学八年级上册轴对称与坐标变换p68~69. 教学目标 1、在同一直角坐标系中，感受图形上点的坐标变化与图形的轴对称变换之间的关系． 2、经历图形坐标变化与图形轴对称之间关系的探索过程，发展形象思维能力和数形结合意识. 3、丰富对现实空间以及图形的认识，建立初步的空间观念，发展形象思维. 教学重点 经历图形坐标变化与图形轴对称之间关系的探索过程，明确图形坐标变化与图形轴对称之间关系. 教学难点 由坐标的变化探索新旧图形之间的变化探索过程，发展形象思维能力和数形结合意识. 教学过程 一、引入新课 1、在如同所示的直角坐标系中第一、二象限各画一面小旗. (1)两面小旗之间有怎样的位置关系？对应点A与A1的坐标又有什么共同特点？其他对应点也有这个特点吗？ (2)在这个直角坐标系中画出小旗ABCD关于X轴的对称图形，它的各个顶点的坐标与原来的点的坐标有什么关系？ 二、探究新知 (1)在方格纸上建立直角坐标系，根据读出的点的坐标在纸上找到相应的点，并依次用线段将这些点连接起来.坐标是(0，0)，(5，4)，(3，0)，(5，1)，(5，－1)，(3，0)，(4，－2)，(0，0). (2)将图中的各个点的纵坐标不变，横坐标都乘-1，所得的图案与原图相比有什么变化？ (3)在直角坐标系中，根据读出的点的坐标在纸上找到相应的点，并依次用线段将这些点连接起来，坐标同上.将图中的各个点的横坐标保持不变，纵坐标都乘-1，与原图相比，所得的图案有什么变化？ 三、拓展练习 1、填表 已知点 A (-5，1) B (-2，1) C (-2，5) D (-5，4) 关于x轴的对称点 关于y轴的对称点 2、在同一直角坐标系中分别画出正方形ABCD关于x轴、y轴对称的图形. 四、课堂小结 1、关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征：(x，y)——(-x，y) 2、关于x轴对称的两个图形上点的坐标特征：(x，y)——(x，-y) 3、关于原点对称的两个图形上点的坐标特征：(x，y)——(-x，-y) 五、布置作业 习题3.5的1，2，3.