语文苏教版二年级下册蚕姑娘教学设计 第三课时.docxVIP

红山乡九年一贯制学校白果完小小学语文“蚕姑娘”教学设计 年 级 二年级 主备人 李朝廷 所在学校 白果完小 单 元 第二单元 课 题 蚕姑娘 教学目标 学会本课生字，理解有生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、初步了解蚕的生长过程和形态变化，激发学生对昆虫的研究兴趣。 教学重难点 识字、写字 2、朗读课文、背诵课文 教学准备 挂图，生字卡片，小黑板、PPT 教学时间 三课时 第三课时 教学内容 1、能正确、流利地背诵课文。 2、巩固课文内容，激发学生对昆虫的研究兴趣。。 3、完成书后练习。 教学过程 一、总结全文。 （一）齐读课文。 （二）根据板书内容说说蚕的生长过程。 （三）填空练习，概括课文。　　从_____里钻出来的又_____又_____的蚕姑娘，一共睡了_____次，每次醒来都变了样，第一次变得又_____又_____；第二次变得又_____又_____；第三次变得又_____又_____；第四次身体一天天_____。它吐_____结_____，最后_____开了窗，飞出了_____姑娘。 指名背诵课文。 齐背课文。 二、课堂练习。 （一）读句子，初步认识句子的并合(课后练习4)。1、这里有两组句子，每组三句话。要求读一读， 初步懂得怎样把两句话并成一句话来说。 2、自由读，体会。 3、指名读第一组三句话，说说怎样把第一、二两句并成第三句的? (把一、二两句连起来，把第一句末了的句号改为逗号，把第二句开头的“蚕姑娘”去掉，这就并成了第三句) 4、第二组三句话的练习方法同此。 (二)照样子，写词语。　　例：暖洋洋　 又黑又小 红通通　　 又白又胖 ------ -------- ------ -------- (三)扩词。 　　蚕( )( )( ) 换( )( )( ) 　　丝( )( )( ) 三．课后拓展。 搜集有关昆虫生长过程的有关资料及图片，制作成展牌，在全班进行交流。