数学北师大版八年级上册正比例函数的图象和性质.3.pptVIP

4.3正比例函数图象及其性质 例题 画出正比例函数y=2x的图象 课本p83例1 练习 画正比例函数y=－3x的图象 思考1 画函数图象的一般步骤是：______________________。 思考2 以上两个函数图象都经过了坐标系上的哪一个点？ 结论1：正比例函数图象性质1 1、正比例函数y=kx的图象是一条经过原点（0，0）的直线 2、根据直线公理“两点确定一条直线”的原则，只要再确定其它的一个点，那么正比例函数的图象就出来了。 举个例子 画正比例函数y=x的图象。 1、肯定经过点（0，0） 2、再选一个点，当x=1时，y=?，这个点用坐标表示为_______。 3、试试看。 数学专用述语： 1、点在图象上 如点（0，0）在函数y=2x的图象上，点（1，2）也在函数图象上。问：点（2，1）在函数y=2x的图象上吗？ 2、图象经过点 如：函数y=－2x的图象经过点（2，－4） 例题 1、若点（3，m）在函数 的图象上，则m的值为（ ） A、0 B、1 C、－1 D、－3 3、 探索函数y=kx中的k对图象影响 分类讨论： 1、当K＞0时 思考3 1、图象都经过第____象限。 2、以上三个图象中，当x越来越大，对应的y是越来越大，还是越来越小？_________ 2、当k＜0时 思考4 1、图象都经过第____象限。 2、以上三个图象中，当x越来越大，对应的y是越来越大，还是越来越小？_________ 结论2：正比例函数图象的性质2 在正比例函数y=2x中， 1、当k＞0时，图象经过一、三象限，y随x的增大而增大。 2、当k＜0时，图象经过二、四象限，y随x的增大而减小。 例题 1、 2、如果正比例函数y=kx经过（1，1），下列说法中不正确的是（ ） A、y随x的增大而增大 B、y随x的增大而减小 C、图象经过原点 D、图象不经过第二象限 探索 观察图象，总结规律（当k0时） 观察图象，总结规律（当k0时） 结论3：正比例函数图象的性质3 1、k在正比例函数的图象中，表示的是直线的斜率，即系直线的倾斜程度。 例题： 用待定系数法求函数关系式 例1： 例2：已知y与x成正比例，当x=4时，y=12，那么当x=5时，y=____ 把练习当考试 典中点p54和p55 总结 一次函数y=kx+b（包括正比例函数）图象主要考虑两方面的因素： 1、倾斜角度：从左到右是上坡倾斜还是下坡倾斜。 2、经过的特殊点：就是当x=0的点。如果是正比例函数y=kx，特殊点就是（0，0）；如果是一次函数y=kx+b，它的特殊点就是（0，b）. 励志语