《磁现象 磁场》导学案.docVIP

科目 九年级物理 备课人 吉安一中 黄妍 20.1 磁现象 磁场 【学习目标】 1.了解简单的磁现象。 2.通过实验认识磁场。 3.知道磁感线可用来形象地描述磁场。 【课堂流程】 一、磁现象 先阅读课本120页1~3自然段，完成以下内容后，在桌上选择合适的器材验证你们感兴趣的一项内容： 磁体能够吸引____、_____、_____等物质； 磁体吸引能力最_____（选填强、弱）的两个部位叫磁极； 能自由转动的磁体静止后，指向_____的磁极叫南极，指向_____的磁极叫北极；（均选填南方、北方） 同名磁极相互______，异名磁极相互_______。（均选填吸引、排斥） 物质在磁体或电流作用下获得磁性的现象叫__________。 磁场 磁体周围存在看不见、摸不着的一种物质，叫做磁场。 可以用磁感线来方便形象的描述磁场。 关于磁场方向的判断： ①小磁针静止时，_____极指向规定为该点的磁场方向； ②磁体外部的磁感线都是从_____极出发，回到_____极； ③磁感线任一点的切线方向，就是该点的磁场方向。  练习 如图小磁针处于静止状态，请标明条形磁体的两个磁极，并画出一条经过小磁针的磁感线。 用箭头在磁感线上标明方向。 在图上标明磁体的