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小学作文基本功训练1——词语训练
同学们都知道建高楼大厦都需要什么吗?怎么建吗?盖房子要准备充足的砖、瓦、泥、沙、钢筋、等建筑,才能建造好高楼大厦。就像文章,是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。怎样积累词汇呢?
1.多认识事物,注意积累表示名称的词语。
就像老师平时说的,同学们很喜欢看电视,那么电视广告有很多词是不是值得我们去注意呢?在日常生活学习中,我们多认识事物,随时随地掌握常见的各种事物的名称,就能增长知识,扩大眼界,就能丰富我们的词汇。我国两千多年以前的教育家孔子,就主张学生要积累词汇,要“多识于鸟兽草木之名”,多掌握一些自然景物的名称。在同学们学过的古诗词里,就有不少带鸟名、花名、山名、地名的词语,描写大自然的美丽景色,歌颂祖国的大好山河,表达作者丰富的思想感情。。
带有鸟名的:①两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。②孔雀东南飞,五里一徘徊。③故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。④泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
带有花名的:①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。②春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
③待到重阳日,还来就菊花。④人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
带有山名的:①不识庐山真面目,只缘身在此山中。②采菊东篱下,悠悠见南山。
③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。④未到江南先一笑,岳阳楼上对君山。
带有江河名的:①白日依山尽,黄河入海流。②孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
③天边落木萧萧下,不尽长江滚滚流。④天门中断楚江开,碧水车流至此回。
带有地名的:①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。②长安一片月,万户捣衣声。
③秋风吹不尽,总是玉关情。④云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。
其实,在日常生活中,我们要与各种不同身分的人打交道。见面的第一句话就是称呼,怎样称呼才符合别人的身分,才有礼貌,才合乎常情呢?因此,平时我们也要注意留心这方面的词语。在父母身边,你是爸妈的(儿子);在祖父祖母那里,你是祖父祖母的(孙子);在叔叔面前,你是叔叔的(侄子);在舅舅家里,你是舅舅的(外甥)。在列车上,你是(乘客);在商店里,你是(顾客);在旅馆里,你是(旅客);在公园里,你是(游客)。在汽车上卖票的叫(售票员);在招待所服务的叫(服务员);在机关里履行公务的叫(公务员);在商店里卖货的叫(售货员);在火车厢里值班的叫(列车员);在运动场上比赛的叫(运动员);在农场饲养牲口的叫(饲养员)。对日常接触的各种物体,使用的各类用品,也要能准确地说、写出其名称。如我们时时刻刻在使用的桌子就名目繁多。从形状上讲,有圆桌、方桌、条桌、三屉桌、五屉桌、椭圆桌、八仙桌。从用途上讲,名称就更多了。如:老师讲课用的叫讲桌。学生上课用的叫课桌。家里学习用的叫书桌。机关办公用的叫办公桌。娱乐用的叫麻将桌。开会时用的叫会议桌。食堂、饭馆用的叫餐桌。
想一想,练一练:(1)按要求写出动植物的名称。①10种树的名称:②10种花的名称:
③10种蔬菜的名称:④10种水果的名称:⑤10种鸟的名称:⑥10种兽的名称:⑦10种鱼的名称:⑧10种昆虫的名称:
(2)你家里有哪些电器设备?把它们的名称写下来:
(3)我国有著名的东、南、西、北、中五岳名山,你知道吗?请填在下面的括号里。
它们是:东岳(泰山 )南岳( 衡山 ) 西岳( 华山 ) 北岳( 恒山 ) 中岳( 嵩山 )
2.多观察事物,注意积累描绘事物的词语。
人物千人千面,景物千姿百态,事物千变万化,怎样真实地、栩栩如生地把他(它)们的外貌、姿态、变化描绘出来呢?一是要多观察,看清楚是什么样。是高、是矮?是胖,是瘦?是长、是短?是方、是圆?是粗、是细?是红、是绿?一是要观察得仔仔细细,看得清清楚楚。二是要注意积累描绘事物的词语。掌握了一定数量的描写人和事物的形状、性质或状态的词语,就能把观察到的事物具体、形象地描绘出来。汉语中这类词语浩如烟海。现将同学们在小学语文教材里学过的部分词语归类列举。
描写自然景色的:山清水秀 风景秀丽 万物争春 青山绿水 春意盎然 春暖花开 绿草茸茸 湖光山影 香飘蝶舞 郁郁葱葱 水平如镜 万紫千红 芳草如茵 婀娜多姿 银装素裹 绿树成荫 风景如画 五彩缤纷 桃红柳绿 春色满园 五光十色 桃李芬芳 碧波荡漾 千姿百态 百花齐放 含苞待放 五颜六色 繁花似锦 色彩斑斓 绚丽多姿 鸟语花香 翠色欲流 诗情画意
描写天象气象的:晴空万里 一轮圆月 倾盆大雨 红日高照 明月当空 暴风骤雨 阳光明媚 碧空如洗 和风细雨 万里长空 月光皎洁 电闪雷鸣 霞光万道
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