《眼睛的创想》教案.docVIP

《眼睛的创想》教案 教学目标： 1、认知目标：通过观察了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些知识。 2、技能目标：学会刻画亮眼睛的形状、色彩、特征及神态。 3、情感目标：通过欣赏音乐、观看图片、刻画、讨论交流感受眼睛所表达出的人的精神内涵和保护眼睛的意义。 教学重点：人的亮眼睛的形状、色彩、特征和神态的刻画。 教学难点：亮眼睛的不同的表达方法，眼睛情感意义的表达。 教学准备：常规绘画工具、教具。 教学过程： 一、导入 同学们，老师知道你们最喜欢玩游戏了，所以今天上课之前，猜一个谜语。 上边毛下边毛， 中间一颗黑葡萄。 师：谁猜到啦？ 学：眼睛。（你们真聪明）板书课题 二、教学 1、师：同学们，请你们认真观察同桌的眼睛，告诉我，眼睛由几部分组成？ 学：眼皮、眼睫毛、瞳孔（你们观察得仔细，真不错） 2、师：眼睛能帮我们看清身边的事物和美丽景色。你们都用明亮的眼睛看到过什么？ 学：春天来了，小花开了，小树长高了。（回答得真棒） 3、请大家观察，老师这一张图片。 师：你们能看出来这是谁的眼睛么？ 从图中这些眼睛，你能看出来他们有什么样的心情？哪几张眼睛在微笑？ 师：是的，我们的眼睛也是会笑的喔。 师：那么在这个眼睛里面你们看见了什么。 学：蓝天白云。（对啦，你们发现得真仔细） 4、师：让我们来欣赏其他小朋友眼睛里看到的世界吧，并说说他们看到了什么？ 学：学生早读、学校的大门、森林乐