数学北师大版八年级上册一次函数专题复习.pptxVIP

复习类型五 一次函数的实际应用 五环中学 高珊;教学目标;考点精讲;例题精讲： 例1 某汽车销售公司5月份销售某种型号汽车，该型号汽车的进价为30万元/辆，当月购进量超过5辆时，每多购进1辆，所有购进的汽车进价均降低0.1万元/辆．若该汽车销售公司每月购进汽车均可全部售完，根据市场调查，月销售量不会突破30辆．设当月该型号汽车的销售量为x辆，实际进价为y万元/辆. （1）求y与x的函数关系式； （2）已知该型号汽车5月的进价为28.7万元/辆，那么该月需售出多少辆汽车？ ;（1）要求y与x的函数关系式，首先通读题干，抓住“超过”、“降低”、“不会突破”等关键词和信息，然后确定x的取值范围及其对应的函数关系式 解：当0＜Ｘ≤5时，Ｙ＝30 当5＜Ｘ≤30时，Ｙ＝30-0.1﹙Ｘ-5﹚＝－0.1Ｘ＋30.5 ﹙ 0＜Ｘ≤5 ，Ｘ为整数﹚ 所以Ｙ＝ －0.1Ｘ＋30.5 （ 5＜Ｘ≤30，Ｘ为整数）;（2）要求该月需售出汽车数量，先根据进价确定其符合（1）中所求函数关系式中的哪一个，再将y=28.7代入该解析式求出x即可. 解：因为28.7＜30， 所以5＜x≤30， 令－0.1Ｘ＋30.5＝28.7， 解得x＝18. 答：该月需售出18辆汽车. ; 一次函数的实际应用题解题步骤： （1）审：审清题意，找出具有关系的未知量； （2）列出函数关系式:①当题干中未直接给出自变量对应的函数值时，根据题意列关系式求出函数关系式；②当题干直接给出两组或两组以上自变量及其对应的函数值时，用待定系数法求出函数关系式； （3）定：确定自变量的取值范围；;（4）解：通过题目的已知量，代入所求函数关系式中求出未知量。如果是分段函数，要根据自变量的取值分析该带入哪一个函数关系式中求解 （5）验：检验所计算数据是否符合题目的实际意义 （6）答：;类型二 图象型函数实际应用;（2）求他们回家途中y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围； （3）若他们是上午8:00从家出发，求整个旅途中他们离家10千米的时刻. ;（1）首先明确x、y分别表示的含义，然后根据y轴上的最高点确定出景区与小明家的距离，最后根据y值不变的时间确定游玩的时间； 解：由题图可知，景区距小明家60千米，他们在景区游玩了2小时 ;（2） 首先由“回家途中”可知离家距离随时间的增长而减小，则线段BC表示回家时x，y的函数关系.设线段BC的函数关系式为Ｙ＝Ｋｘ＋ｂ，B、C两点坐标已知，根据待定系数法求返回家时的一次函数关系式并确定出自变量 x的取值范围 .;解：设所求函数关系式为, 由题图得5 因为函数图像过点（5,60），（9,0）， 5K+b=60 所以 9K+b=0, K= －15 解得 b= 135 所以所求函数关系式为 Ｙ＝－15x+135 (5 ≤x ≤9);（3） 首先要明确题目所给条件，离家10千米，即y＝10，由图象信息可知，他们在去景区游玩至回家的过程中离家10千米的时刻有两个，先求图象中线段OA的表达式，再将y=10分别代入线段OA、BC对应的关系式中，求出对应的x值. ;解：设线段OA的表达式为y=k’x， 则3k′=60， 解得k′=20， ∴y=20x， 当y=10时，20x=10， 解得x=0.5， 8+0.5=8.5， 对于BC段：y=-15x+135， ;解得x=253， 8+253=493=16+13， ∴他们离家10千米的时刻为8：30和16：20 ; 利用一次函数的图象解决实际问题，均涉及待定系数法求一次函数关系式，解题的关键在于要注意认真审题，分析图象中各点（包括两图象的交点、图象与坐标轴的交点等）的横坐标和纵坐标的含义，除此之外，要善于从图象的变化中获取有用的信息，很多题目解题的方法、思路往往蕴含在图象中.;类型三 表格型函数实际应用题;（1）求W关于x的函数关系式； （