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第一讲 读绘本 想象写话
教学目标:
读绘本故事《犟龟》,观察图片(首页),结合生活实际展开想象,训练学生能按一定顺序说出图画的内容,并展开合理想象。
通过阅读原文,引导学生掌握看图写话时的方法,明确“读、想、说、写”之间的关系。能在口头表达后进行书面表达图画的内容,并能在想象的基础上丰富画面的内容。
教学重难点:
引导学生有序说出画面的内容,能在口头表达后进行书面表达,并能通过想象丰富画面内容。
教学过程:
一、绘本《犟龟》导入
1、说说从这本书的文字或图画中你们都知道了些什么,大家一起分享一下。
2、有没有你印象深刻的词语、句子或图片呢,我们也来分享一下。
二、写话导航
1、出示首页图片,引导观察。
2、学生交流,
3、指名读2、3页原文,并思考:文中写的是谁?在什么时候?在什么地方?做了什么事?
4、学生读书、交流。
5、聪明的你们能猜一猜:他们还有可能会玩些什么吗?
6、学生交流。
三、知识总结
观察图画,交代清楚时间、地点、人物和事情
四、口语表达
继续观察图画,能把你看到的、想到的一下子都说出来嘛?
(师引导孩子说全面、说具体、说清楚)
五、动笔实践
孩子们说的真不错,不光说出了自己看到的,还说出了自己想到的,下面就把我们刚刚说的写下来吧。
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